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本校進行老舊校舍重建工程，一直秉持著「學校因學生教育而存在」之理念，主張應該將校園的空間權利回歸到使用者身上，建構以課程發展、學生學習及教師教學為主體的校園環境。……(全文詳閱pdf附件！)
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本校進行老舊校舍重建工程，一直秉持著「學校因學生教育而存在」之理念，主張應該將校園的空間權利回歸到使用者身上，建構以課程發展、學生學習及教師教學為主體的校園環境。……(全文詳閱pdf附件！)
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