生活文化
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學校名稱：坂里國小
指導教師：林政輝、田明穎
參賽學生：蕭晴文、劉榛蓁、王禹心、王詩棠、王宏麟、歐俞宣
作品名稱：馬祖-十三暝燒馬糧
作品說明：廟宇文化最能代表地方文化的傳承，其中的「坂里十三暝」也不例外，藉由學童一筆一劃的繪畫創作、一言一句的福州話錄音，將對家鄉深刻的情感滿滿顯露出來。
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連江縣政府教育處
學校名稱：東莒國小
指導教師：鄭惠琴、李宜萱
參賽學生：黃瑞芳、鄭少銨、曹育寧、曹媛甄、王宏維、陳凌肯
作品名稱：辟邪物的祕密-一個八卦與剪刀的傳說
作品說明：故事以馬祖民間辟邪物-八卦獸牌和剪刀為主題，小朋友自由發揮故事創作，呈現純真和童趣的傳說故事。
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連江縣政府教育處
學校名稱：塘岐國小
指導教師：謝如君
參賽學生：劉宸瑀、陳宣善、王羿凱
作品名稱：橋仔橋
作品說明：「橋仔橋」的內容則是通過孩子的想像描述未來在北竿橋仔與大坵之間所建造一座跨海大橋的模樣。
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連江縣政府教育處
學校名稱：塘岐國小
指導教師：謝如君、田明穎
參賽學生：柯佩辰、陳美邑
作品名稱：圓滿井
作品說明：圓滿井介紹芹壁村的一口恆溫井，歷經多年水位仍是滿位，非常特別。
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連江縣政府教育處
學校名稱：中正國中小
指導教師：鄧宜彗
參賽學生：陳薏安、程筠恩、郭瑋秜
作品名稱：有一隻名叫莉莉卡的狗
作品說明：莉莉卡被主人遺棄在垃圾場中，但是莉莉卡不寂寞，牠很快就認識了許多好朋友…
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學校名稱：中正國中小
指導教師：鄧宜彗
參賽學生：劉以薰、董芝晴、曹少瑞、曹少華
作品名稱：淘氣的黑皮兄弟
作品說明：好人村裡住的都是好人，唯獨黑皮兄弟，他們平日裡調皮搗蛋，專愛欺負同學與小動物，終於惹毛了大家，大家要用什麼法子來讓黑皮兄兄弟得到教訓呢?
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學校名稱：中正國中小
指導教師：陳品秀、曹淑琳
參賽學生：姜易妏、林姍儀、林昱欣
作品名稱：我在馬祖~等你
作品說明：這是一段關於風和馬祖的故事，風帶著愉悅的心情走過四鄉五島，留下了美麗的足跡。
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學校名稱：塘岐國小
指導教師：謝如君、田明穎
參賽學生：周承佑、王佑愷、陳宣蓁、陳歡欣、陳宥蓁、周冠儀
作品名稱：尼姑山與進士嶼
作品說明：尼姑山與進士嶼是說白沙尼姑山與進士嶼(蛇島)之間的故事。
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學校名稱：塘岐國小
指導教師：謝如君、田明穎
參賽學生：王暋淇、陳秀茜、王培銘、王培碩、陳品喬
作品名稱：午沙坑道傳奇
作品說明：午沙坑道傳奇是講述北竿早期流傳的一個鄉野傳奇。
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學校名稱：塘岐國小
指導教師：謝如君
參賽學生：莊羿臻、王秉渝、劉哲秀
作品名稱：不會飛的螢火蟲
作品說明：不會飛的螢火蟲這一本書在介紹馬祖北竿新發現的雌光螢品種，據悉，螢火蟲有3型，一種是有翅膀、會飛，另一種是翅膀退化變小，第三種則是外型像毛毛蟲、蛆，沒有翅膀。而北竿雌光螢，雌蟲沒翅膀、雄蟲有翅膀；雌蟲會發光、雄蟲不發光。「北竿雌光螢」分佈在北竿島，成蟲於4、5月間出現，發光時間為晴天夜晚的7時至8時，並高舉腹部發光吸引雄蟲與牠交配；如果1個小時都沒收穫，牠就會「關燈」睡覺。一旦交配成功，牠就會躲進土裡產卵，產卵後也有護卵行為，身體胸腹節會發出點狀光，非常特別，就讓我們透過這一本書簡單的認識北竿雌光螢。
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學校名稱：敬恆國中小
指導教師：謝夢華、黃祥晟
參賽學生：陳亭安、王姿懿、陳品涵、賴柏甫、黃振華、劉真嘉
作品名稱：吾敬恆
作品說明：
1.這是一本從學生角度懷舊學校生活的繪本。敬恆是西莒島上唯一的學校，島上的居民大都是從敬恆畢業的，每個時期的學生都有著屬於他的敬恆生活，明年適逢學校50周年校慶，透過學校老照片的收集，並與父母討論屬於他們那個年代的敬恆生活，除了讓學生更了解敬恆的校史外，也串起了世代間的敬恆情感。
2.本作品是由學生利用課餘時間蒐集學校老照片，再於暑假期間向家長進行訪談，及語文課程完成故事創作，最後，透過資訊課教導學生利用PhotoCap編修圖片、再用Scratch加入插圖、文字，錄製旁白，製作成動畫影片，最後將影片崁入Shinecue Maker製作成電子書，希望透過這本電子書的創作，用另類的方式來了解敬恆生活。
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學校名稱：東引國中小
指導教師：王智祺、陳翠玲
參賽學生：楊珺崴、王柔、劉家妤
作品名稱：獨輪車上的孩子
作品說明：獨輪車不僅僅是一種運動，更是種傳承，學校推動獨輪車到底從何而來？經過多少的努力？才能有今天小小的成就，故事述說著獨輪車在東引國小生根、茁壯，感謝老師的奉獻與學校的支持，僅將此書獻給我的母校~東引國小。
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學校名稱：塘岐國小
指導教師：陳仁德
參賽學生：陳至旋、陳靖汶
作品名稱：小南的橋仔之旅
作品說明：小南到橋仔參觀廟宇，認識了當地小男孩阿冬，經過他的介紹讓小南更加認識橋仔最具特色的廟宇文化，也讓他們變成了好朋友
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學校名稱：塘岐國小
指導教師：陳仁德
參賽學生：周智浚、陳至旋、陳靖汶、王柏元、王家麟
作品名稱：熱血木球GOGOGO
作品說明：木球是一種健康、休閒老少閒宜輕鬆的運動，只要走進附近公園，只需一方空地，拿起球桿，三五好友就可以自由享受木球的樂趣。木球不但是一項體育競技運動，也是一種良好社交活動，除了提供木球好友「以球會友」切磋技術的好機會，更是親朋好友假日相聚聯絡情感的聰明選擇。透過了解木球規則來幫助所有喜愛木球運動的小朋友，也讓學校有一個特色發展的舞台。
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學校名稱：介壽國中小
指導教師：陳登創
參賽學生：陳璿恩、劉恩、陳昀希
作品名稱：小狗的委託
作品說明：貓咪收到小狗的委託，在森林中尋找狗罐頭，但她真的計畫是趁機偷東西。
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學校名稱：中正國中小
指導教師：陳品秀、陳少宇
參賽學生：邱吉鴻
作品名稱：戰地鬼影
作品說明：在國共軍事對峙的年代，身為戰地任務的最前線, 馬祖, 因戰略需要, 鑿建了許多的堡壘與坑道。數萬名的國軍揮灑著血汗，日夜不停趕工, 鑿出了數處堪稱鬼斧神工的戰備坑道。其中最壯觀的就是位於南竿仁愛村的北海坑道。為了這條坑道，國軍弟兄有的因爆破時操作不慎而捐軀，有的因吸入過多粉塵而休克送醫，多次的意外也讓這座被譽為「鬼斧神工」的地下碼頭坑道，披上了不祥的神秘色彩。
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學校名稱：東引國中小
指導教師：鄭雅芬、詹凱喆
參賽學生：林雅晴、王皓宇、陳邑瑄
作品名稱：西瓜遊記之臺馬之星
作品說明：利用小西瓜的趣味圖片，帶領讀者進入臺馬之星，並歡迎各位讀者閒暇之餘，能搭乘臺馬之星來東引「卡蹓」!
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學校名稱：東引國中小
指導教師：鄭雅芬、陳建輝
參賽學生：劉鴻軒、林可文、張可筠
作品名稱：和尚看經與鱷魚靜臥
作品說明：由西引著名景點「和尚看經」「鱷魚靜臥」編撰出屬於我們自己的故事。
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學校名稱：中山國中
指導教師：陳長柏
參賽學生：曹雯靜、周佩儀
作品名稱：親愛的藍眼淚
作品說明：介紹馬祖的藍眼淚不是污染源及拍攝技巧，讓更多人了解海洋生態。
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學校名稱：中山國中
指導教師：張尹馨、葉俋汝
參賽學生：劉宥廷、王槙鴻
作品名稱：海帶森林
作品說明：以國中生的視角介紹海帶，並結合在地水產養殖活動，讓大家更了解海帶與生活的關係。
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