生活文化
張貼者
看著孩子們高興的上學是一種享受，享受他活潑亂跳的表情，喜與上學的態度；也是一種驕傲，我的孩子終於可以上學。
然而；當孩子上車的那一刻，我心有些憂，我的喜悅也跟著下降。因為；本是興奮、活潑的孩子，突然變的安靜、害怕、不知所措。一隻大手一拉、頭一撥，孩子就進了座位，若是有人講話，吼一聲就安靜了，看的我心直涼。
一個才剛接觸學校的孩子，在他的腦海中所幻想的是家長給他的喜悅觀念：「學校有很多小朋友跟你一起玩，老師會敎你唱歌、會講故事給你聽；還有很多的玩具可以玩哦！」。然而；還沒上學就接受到如此的畫面，試想他對學校還會有好印象嗎？我很疑問？
幼稚園孩子是最天真活潑的時候，在她的腦海裡一切都是稀奇，若是愛問的孩子、那可讓老師招架不住。這不是壞事，端看老師如何去應對，去教導，讓他從無知到明白。
上學的規矩、禮貌，在這時是養成好習慣最佳時刻，而老師的表現也是給孩子最佳學習的時刻。可惜；每天我所看到的卻都不一樣，可憐孩子也可惜老師的表現。（或許接車的不是老師，但是畢竟是學校的一員，最近台灣發生多起幼稚園孩子在接撥車上意外的案件，我們能不謹慎嗎？）
老師的表現是孩子的鏡子，也是孩子對老師尊敬與否的指標！為人師者不得不警惕之！
已有 4 位網友鼓勵
心有同感!
在台灣競爭激烈下,各家私立幼稚園推出的不只是豐富的教學內容
連服務品質都要講究所以校園裡的老師們絶對要親切
而娃娃車的老師或助教更是一大早就得見到不少家長
所以她的態度更不在話下,要親自下車接送小朋友甚至送進家門都有 .
就因為這樣.4歲的老大很開心可以每日做娃娃車上幼稚園,回家會説起在他車上看到窗外的自認為的新鮮事.老二看到都很羨慕.
而在這裡可差多了,自從轉到這裡,我發現他的臉上不再有笑容,
上車時會緊握媽媽的手,面無表情.
輪到老二今年他可以上幼稚園了原本期待上車可以交到很多小朋友
但他並不知道這裡與台灣不同,所以開心的上了車,
放學回來時我問過他以前期待做的娃娃車情況,
但他什麼也沒説.隔天他一樣也是緊握媽媽的手,面無表情上了車.
唉!我想只能說入境隨俗吧!
一...小段路程
一切平安這就夠了!
已有 0 位網友鼓勵
