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青玉案——詞頌馬祖初中教官丁曙初少校 林維倫 --閱讀人次 : 1416 青玉案——詞頌馬祖初中教官丁曙初少校 林維倫
衷心感念都幾許,
雨後筍,風中絮;
冷露嫩苗誰賜助,
園「丁」慈藹,漫天暉「曙」,
寒旦晴「初」佇!
珊瑚碧樹鸞鵬舉,
絢爛桃花引蜂舞,
貧赤孤兒何所處?
自強自立,得天多助,
力到交稱譽!
教官,給人的感覺總是嚴厲管教,讓學生不太敢接近,尤其是一臉正氣型的,更是不苟言笑,甚至會打人。
但是,我在馬祖初中念書時,碰到的一位教官卻完全不一樣——他,就是丁曙初少校。
當他知道我幼失怙恃,家境赤貧,就對我全方位的特別照顧,在餐廳吃大鍋飯,有時候我比較晚走,他會把我叫去拿他的菜,讓我多加一點營養;當我受委屈、掉眼淚時,會安慰我,告訴我不要怕,一切有教官!
馬中群組有人問:
請問有人記得嗎?我們班導師是誰?
國1
國2
國3孫陽昇,
很多人想了半天都想不起來我們班導師是誰(雖然最後好不容易有了答案),但是,教官勉勵我的話卻讓我畢生難忘:
花若盛開,蝴蝶自來。人若精彩,天自安排。
如果別人朝你扔石頭,就不要扔回去了,留著做你建高樓的基石。
教官讓我知道:
馬太福音 12章20節:「壓傷的蘆葦,他不折斷,將殘的燈火,他不吹滅」的深刻含義。
也讓我知道什麼是春風化雨,什麼是有教無類!
可是我當時年紀小,居然不知道他調走了,調到哪裡,也不知道去詢問,甚至連他的照片都找不到!
淚眼矇矓中,我想要讓教官知道:當年那沒有被折斷的壓傷蘆葦,那個伶仃受欺的孤貧學生沒有忘記教官,他牢記教官的殷殷囑咐,他站起來了,他憑自己的實力上榜兩所師範,他憑自己的實力上了師大,而且,因為苦讀,他扎下了堅實的基礎,不僅在班上變成各科目請教的對象,還應邀,不,應該說是:還受到中央日報鄭重拜託、在名師開講專欄發表文章,因而請教的函電由四面八方湧入,甚至有學生還在高中圖書館看到他所寫的剪報彙編;台灣省第一屆國中組命題競賽特優是他,第二十四屆中國語文獎章得主還是他!但是,教官,親愛的教官,您都看到了嗎?教官,親愛的教官,您在哪裏?整整六十年過去了,您都在哪裏?您知道有一個孤貧學生一直在想您、一直在學您嗎?您知道他一直也有一路相挺、到現在還互相砥礪的摯友嗎?教官,親愛的教官,您在哪裏?整整六十年過去了,您都在哪裏?教官, 他好想您,好想,好想! 您看看:下面就是當年您的苦心與善心所孕育出來的一些些成果舉例,教官,親愛的教官,您看到了嗎:
見班群互相欣賞祝福感賦絕句二首
其一
誠祝賞花安福至,怡情更屬賞花人;慧芬壽美好情趣,天發妙聯共令辰。
其二
丁班傑出稱多采,博士敏芳文冠群;太極老烏功第一,言歡飛鍵樂紛紛!
——見劉正浩老師教澤流芳(六~六)經營人生 充滿正能量
師大群組有回應:
21:31 陳慧芬 可愛的班長大哥,丁班有您真好,是緣也是福氣,晚安
21:36 奚敏芳 班長大哥的確可愛!其實最有才、最有情義的,是咱們國66丁的班長維倫大師,
詩中一字未提,真是太謙虛了!
(sweating smiley face)(clap)(two thumbs up)
古稀念師恩 ──詞頌國學道上引路貴人
國文天地第 37 卷第 7 期 (第439期) 民110年12月1日出刊
本文上傳師大群組 也有回應:
23:11 奚敏芳
維倫班長實國66丁之光!細讀大作,好像重回師大校園,往事歷歷,轉眼
竟已五十年過去了!很榮幸、感恩有最好的同學、最好的老師,在生命中
充滿回味不盡溫馨的滋味!
特別要感謝維倫班長為國66丁邀請爭取最強師資陣容,我當面數次聽陳師
新雄、曾師忠華、周師一田……..說起我們班爭取他們教我們班的事,他
們都很高興有這麼認真好學有慧眼的學生!
丁班的好同學、好老師都是我人生中的貴人!我實在很有福氣啊!
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![](/attach/matsu-8eff2163141437460add1d399405a10c.jpg)
【林維倫老師說文解字】001 【雍容華貴】之【雍】的由來
https://www.youtube.com/watch?v=cMmc9SnRpsc
【林維倫老師說文解字】002 究竟是【準備】?還是【准備】?
https://www.youtube.com/watch?v=skRqfw_zdCE
【林維倫老師說文解字】003【什麼是分爨】?
https://www.youtube.com/watch?v=R9uSHXjW9yo
【林維倫老師說文解字】004【挑釁】的【釁】由來
https://www.youtube.com/watch?v=O8zWLNgKlxk
https://www.youtube.com/watch?v=O8zWLNgKlxk&feature=youtu.be
【林維倫老師說文解字】005【不明就裡】?還是【不明究理】?
https://www.youtube.com/watch?v=ItHbfTSf-Kw
https://www.youtube.com/watch?v=ItHbfTSf-Kw&feature=youtu.be
林維倫老師【說文解字】006【需款孔急】的【孔】作何解釋?
https://www.youtube.com/watch?v=uop22vYu30g
林維倫老師【說文解字】007 【分道揚鑣】的【鑣】
https://www.youtube.com/watch?v=nhxPTYLdne4
林維倫老師【說文解字】008【馱】的右邊是【大】不是【犬】
https://www.youtube.com/watch?v=c9Z6GxQDFaQ
林維倫老師【說文解字】009 【盜竊】的【竊】寫法與由來
https://www.youtube.com/watch?v=OneiwOgjnXE
【林維倫老師說文解字】010 【夜以繼日】vs.【日以繼夜】
https://www.youtube.com/watch?v=NZBZ-f5MZEY
https://youtu.be/NZBZ-f5MZEY
林維倫老師【說文解字】011 【殖】為何和【歹】有關?
https://www.youtube.com/watch?v=KSmT3YOlR0Y
林維倫老師【說文解字】012 【深厲淺揭】的【厲】何解?
https://www.youtube.com/watch?v=EqmFticZla0
教官,親愛的教官,您在哪裏?整整六十個年頭過去了,您都在哪裏?您知道有一個孤貧學生一直在想您、一直在學您嗎?您知道他一直也有一路相挺、到現在還互相砥礪的摯友嗎——還不只一個!教官,親愛的教官,您在哪裏?整整六十個年頭過去了,您都在哪裏?教官,那個孤貧學生就是我,教官,親愛的教官,我好想您,您知道嗎?我實在好想,好想!
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