陳寶全
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草民在網上寫過; 再過數年，師比生還多。如今馬祖東莒國小總數23人但校長及教師就佔8位，現在沒一年級新生入學，假如6年中都沒新生注入，該校不是有師無生嗎？請教育局好好評估馬祖各校今後入學的一年級新生有多少？如果學生總數在10之下，教育局該有未雨綢繆該做併校大工程這是現實，也是無奈。
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希望東莒島上的小學能夠繼續維持下去，無論如何，保障小孩子的受教權才是最重要。但如果最後因為島上少子化情況無可挽回，學校被迫走向西莒學校在東莒的分校或分班，那也是無可奈何的事。
馬祖未來師資過剩問題，地方政府也應該積極面對，做妥善因應與規劃。
當然，東莒學校現任校長的未來前途應該還是無可限量，他平時積極關切各種觀光旅遊與生態保育議題，也曾經和生態團體共同投入替清水溼地請命行動等等。可說是除縣府觀光局長之外，另一位地方上旅遊行銷高手，也許將來是觀光局長熱門人選。
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曹常強
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小市民說馬祖一年級新生逐年減少教育局該未雨綢繆，
實際上是經濟不景氣生育率年年低縣太爺要鞠躬盡瘁。
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年少無知名利生起 執意遠離貧窮困境的馬祖， 年事漸長幻夢已醒 方思回報落葉歸根的故鄉。
23位小朋友不只有8位老師吧?!
加校長至少12
平均2人一老師
贊成併校
贊成併校這個議題已經好幾年了
就可惜沒有人有擔當
南北竿應該可以先做起嗎?
馬祖的教育....
就是一個.......浪費
不停的拆拆建建
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這麼小的小孩.......
每天上下學 都坐船(你會受的了嘛)
風浪很大 小孩上下船也很危險........(會掉到海裡)
有的學生搭船會暈頭轉向(暈船) 書讀的下去嘛
住校嘛? 小孩會受得了嘛?.............
繁衍的問題........會更多阿
這對 東莒的小孩 很不公平阿...........
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上位這麼久.該換人了! 老了 該休養了 回家 帶孫子吧
39年前小市民任職過大坪國小，也是今日的東莒國小。回想回天家的鄭學鏗好同學的弟弟我曾當任他班導師，那時班級記得將接近30位，如今全校不如一個班級的人數。樓上網友有說出希望東莒島上的小學能夠繼續維持下去，無論如何，保障小孩子的受教權才是最重要。但如果最後因為島上少子化情況無可挽回，學校被迫走向西莒學校在東莒的分校或分班，那也是無可奈何的事。
今後得靠教育局用智慧的話語向鄉親說分明，請問教育局等到沒學生還能設校嗎？看看台南老爺國小教育部不準併，結果還是被併了，原因國小設校，併校，校長教職員所有預算經費決定權是在教育局長及縣長計劃的手中，未雨綢繆的馬祖不得已併校問題您們會做不到？請問60年代; 四維，津沙，成功，福澳，當時被併如今馬祖教育還不是好好的。任何事不是不可為，是看事是否合情合理？對家長學子有益的事情主事者就該去做，前怕狼，後怕虎，任何人是成不了大業的，盼請多思考。對之事容小民再說一次因沒學生不得不併。
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地區學校班級數量越來越少，中小學校長位子安插、師資過剩將是目前主政者與未來主政者應該面對的問題。或許地區教師社團的幹部，可以上網陳述對於這個議題的想法。
過去教師公費保送制度，現在似乎到需要檢討的階段，過了兩、三年後政府或許應考慮參考保送其他大學方式，改為保送自費就讀，不必返鄉服務、不分發就業的模式。
此外，前幾年部分馬祖醫事保送方式，據傳人為因素造成爭議，近二年地區又擴大保送名額。即使未來地區醫院擴編，是否能容納下這麼多員額，相關部門也應進行檢討與修正。
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馬祖的甄試與保送制度可並存。但如網友所建言; 政府不負責分發，因師資過剩無缺額可補，何況高普考要空出名額待分發。舉例我曾服務現今的國小情況; 以前最多143班，五千多學子，如今也因少子化因素學校今年減十班，多出15名教師要轉往它校服務。他，她們全是正式的教師真是無奈，合格的師資全省流浪到處找學校缺，代課，臨時教師缺也願當任，靠甄試，靠人情關說，只要有學校三天打魚二天曬網的工作也願就任，總比沒工作好。風水論流轉，明年北縣國中也會就出現流浪教師，因減班及國小少子化升國一，國中教師不減班行嗎？北縣國中教師是全國國中最多師資，北縣師資減班，其它縣市不言可喻。總之; 經濟狀況不好就影響各行各業，如今有工作就該感謝上天。我如今退休十年，更感謝我信仰上帝白白給我教師工作的恩賜，只有感謝與感恩。敬愛的朋友; 請切記老祖宗智慧話; 少壯不努力，老大徒傷悲，這是真理話。願朋友與我共勉之，一齊努力，一齊加油; 祝福鄉親。;
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曹常強
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小市民退休十年 感恩上帝殷殷建言馬祖甄試分發保送制度，
大老爺再坐一年 鞭策下屬汲汲準備台北青島東路獨自上榜。
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年少無知名利生起 執意遠離貧窮困境的馬祖， 年事漸長幻夢已醒 方思回報落葉歸根的故鄉。