陳友民
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惟我先民，繁衍於斯，篳路藍縷，墾拓島嶼。
馬祖精神，自強惕勵，堅韌刻苦，奮進不已。
皇皇馬中，六秩肇基，有教無類，春風化雨。
陟彼中隴，黌宮屹立，茁於戰火，堅逾金石。
共同校訓，禮義廉恥，植根文化，寄寓深意。
誠公勤儉，處世根基，吾校校訓，彰顯在地。
栽桃種李，經風歷雨，弦歌不輟，勤耕學藝。
尊師重道，芬芳桃李，明倫教化，俊彥濟世。
敷教傳薪，道弘才育，百年樹人，澤被鄉里。
教育發展，社經奠基，文化昌明，鄒魯海隅。
金雞啼矣，初中立矣，陶鑄群英，飲譽戰地。
艱苦蹣跚，櫛風沐雨，作人育才，戰火洗禮。
九年國教，戊申歲次，增設高中，升格改隸。
馬祖高中，福建省立，國高銜貫，改善體制。
精校政策，國中撥予，專辦高中，改進教育。
漁農經建，人才培育，附設高職，撈魚養殖。
時至甲子，改隸國立，綜合學程，自社商資。
觀光餐飲，水產養殖，淳樸校風，術德相濟。
敦品勵學，深自期許，願我師生，共崇校譽。
唯我馬中，學承洙泗，欣逢佳慶，晉獻頌辭。
【附記】
國立馬祖高級中學改制前為福建省立馬祖高級中學，馬祖高中係民國57年（戊申）於福建省立馬祖初級中學原址成立。時值九年國教推行之際，故除設有國中部外，另增設高中部。65年（丙辰）配合地區“精校政策”，將國中部撥交介壽國民中小學，原校專辦高中，以改進學校體制。73年（甲子）朝綜合高中體制發展，設自然、社會、商業服務、資訊應用、漁業、水產養殖（後改為觀光餐飲）等學程，是名實相符的綜合性高中。
追本溯源，今之高中，實源自46年（丁酉，雞年）10月31日設立之馬祖初級中學，該日即訂為校慶日。故馬祖高中歷史迤邐迄今，已歷一甲子矣。值茲六十花甲大慶之際，筆者以虔敬之心，摛藻為文，以為母校慶。斯文首敘先民以堅苦卓著精神開發島嶼，再敘黌宇位置形勢、闡釋校訓涵意、為師者誨人不厭，為生者勤學不倦，同時闡述教育對地區社經之影響。然後敘及馬中沿革、改制及特色，最後指出師生應同心協力，俾謀校譽之共榮，以祝嘏母校慶典云。（民國105年8月28日）
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