阮琦雅
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昨天教育局同台灣來的教授到學校訪視英語教學。交流後，我趕著到台灣開會的行程，一路想著交流意見，感觸良多。
記得兒子剛上國一時，同事或許因我是同校英文老師，所以選兒子當英文小老師。兒子回家告訴我這事讓他有壓力，我心想他要面對考驗了，果真沒錯，不到幾天就被換了下來。
雖然我持續教國小、中學生、及成人英文，但是我真的被我自己的兒子打敗了。神用我的兒子告訴我:「祂對每一個人，都有祂的美好計劃。」一樣米，果真養百樣人。難道葡萄樹能怨自己不是槐樹，樟樹能怨自己不像葡萄能給人甜果子吃?如果人不順服神的美好計劃，只有自討苦吃，就像我一樣。
神給父母的責任是:「不要惹兒女氣，只要照的神的教訓和警戒，養育他們。」但是因為我工作的關係，在教學的第一現場，當然對兒子也格外「盡責」。沒想到每當我督促孩子時，先生就提醒我神給父母的規範。我的孩子自我要求持守在神的規範中，但也堅持要我給他學習的空間。起初我很難接受，衝突不斷，最後神將我擺到馬祖，我才看到我錯了，但是我不能讓時光倒流。
首先我要感謝神賜我一個好兒子陪伴我，真的從他身上，在神的真理上我成長許多。兒子從小，每週六和我們一起到教會敬拜神。在他兩、三歲時，每次一到教會，他會先將我安置好，而後告訴我他要做甚麼，好讓我安心。在旁的弟兄姊妹看到兒子的表現，都覺得這孩子真不一樣。
他念國小低年級時，他懇求我教他鋼琴，我心覺沉重，所以告訴他，這是一條長遠的路，而且很辛苦，更何況教師的薪水要培養孩子學音樂，除非孩子是音樂天才，否則媽媽的財力是有限的。他求我給他一個機會，於是我正式宣布收他為我的學生。
這下可好了，每到上課時間，我哭，他難過。他不照我的教法學，他要用自己的方法；我要他看譜彈、或看我彈一次再彈，但是他要我唱一次，而後試著找鍵盤上的音彈。最後只好請教會姊妹來教他，現在他擔任教會管絃樂隊鋼琴伴奏，只是我因堅持自己正確的教學法，失去當他鋼琴老師的機會。
不說教鋼琴，那就說說教我的本行英文吧!我的孩子在幼稚園就放棄用英文。理由是他一上幼稚園後，發現那裏的孩子都說中文，所以他不想再和我用英文交談。後來妹妹結婚帶他到美國參加婚禮，他的小表舅告訴他全世界的人都使用英文(我這小表弟在美國長大，不會講中文，但略聽懂中文)，但是因他幼稚園的小朋友講中文，所以他心中對他小表舅的話打了問號。
有一天我陪妹妹出去辦事，留他與未來的美國妹婿獨處，沒想到他口渴情急，只好用英文:”I want water.”但回台灣後，除妹婿來台帶他去旅遊外，我們只有讀英文聖經才講到英文。
從他就讀小學開始，我唸英文聖經，他可以翻譯、或是他獨自唸英文聖經，教會姊妹以為他英文不錯，只有他的媽媽知道，要是用台灣的考試卷考他，他是和其他沒上補習班補習的人一樣的。
兒子喜歡看外國影集、或聽英文節目，甚至拉著我睡前看youtube上他喜歡的話題的英文短片，不管是知識性的、或是娛樂性的，但是他在班上總排名總是中下。我這做媽的想這麼優的孩子，應多鼓勵他在「分數」上努力一下，在旁的先生馬上大聲說:「爸爸以前都考零分，你比爸爸好多了。」
看在兒子不喜歡爸媽鬥嘴，而他也真實樂在自我吸收自己喜歡的正向知識，只是不符合學校給分的制度，我也只能選擇靜默等候。不知心傷了多久，終於學會告訴神:「願兒子能完成祢在他身上的計畫，照祢所託付他在世的工作，使他成為合祢心意的忠心僕人，阿們!」
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阮琦雅Chiya
神給父母的責任是:「不要惹兒女氣，只要照的神的教訓和警戒，養育他們。」
神的話能造就神的兒女, 父母給子女的愛,要按著兒女喜歡的不是按著父母喜歡的再給兒女 , 父母要禱告不想惹兒女氣只有愛與榜樣,養育兒女在父母 , 歡呼收割在上帝,父母負責養育,向神禱告;子女的經歷,請神帶領造就,結果父母的倉庫是滿滿的祝福與恩典,父母要做個溝通父母,千萬不要做掌控型媽咪,父母互相加油罷;
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