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外地訪客看馬祖人(二十三) --閱讀人次 : 1832 有關孩子的品格教育
學習若將重點擺在知識而輕忽品格教育,這些
知識帶給人類的是福或是禍,是顯而易見的。
就拿學英文來說,我曾不少次被問到是否從學
講髒話、或罵人的話開始,最容易學會。我心
中立即浮現個大問號:「為了一個語言工具,
賠上自己的品格?」
當然在教學的現場上,的確有老師應學生要求
,如此嘗試過,而且效果也真的不錯,讓那些
連英文字母都背不起來的孩子,可以滿口英文
。
問題是滿口英文的內容,如果是不登大雅之堂
的言語、或是污穢心靈的語彙等等,學習有何
益處?
在美國時,有一嫁給香港人定居美國的台灣朋
友,來家中閒談。她說她帶兩個幼稚園的兒子
剛搭機回美國,一路上兒子猛飆髒話,真讓她
羞愧到不行。要管嗎,講不聽;若不管嗎,她
感受到機上乘客眼光的壓力。害得她真的不敢
認這兩個孩子是她的。
歐美教育絕對禁止打罵,在時間不充裕的教育
下,若再遇上不聽話孩子的情形,也只能選擇
口頭上盡責,事實說穿了就是放任孩子。
多年前,我移民美國的阿姨,在管教孩子上也
遇到美式與中式的衝突。不料她那讀幼稚園的
獨子,要求他的爸爸給他換媽媽。他的爸爸就
告訴他:「今日你的媽媽若不管教你,明日美國
人不會代替你坐
牢。」
他說的對極了!就連世界上最暢銷的聖經都明白
的記下教養孩童的原則:「不可不管教孩童,你
用杖打他,他必不至於死。你要用杖打他,就
可以救他的靈魂免下陰間。」也就是在品格教育
方面(而不是在念書成績或是考試上),若我們承
認人有惡的一面,就應該在他小的時候,還能雕
塑的時候,認真的裁剪。雖會痛,總比爛到無可
收拾,必要付出更多的成本來彌補的強。
誰說孩子還小不懂事?是滋潤他們心靈的引導雙
手不可推辭。昨天我幫馬祖南竿老舍英語的孩子
複習:「要像栽種溪水旁的樹按時結果,就要聽
長輩的話,像那結果的樹不離溪水滋潤一樣。」
並舉了一實際例子 ,讓他們明白不聽長輩話的下
場,雖然真實情節的悲慘震撼他們的心,但是他
們都聽明白聽話守規矩的重要。不管那句英文他
們只學會「樹」是"tree"、或「水果」是"fruit”他們
至少在學習中品格上得到美好的塑造。
沒有塑造品格的學習是枉然的。在學習中迷失的
、或只在乎結果,不擇手段的,快回頭,醒醒吧
。
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阮琦雅Chiya
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敬愛的愛鄉人:
謝謝鼓勵。
看看這個世界任憑罪惡掌權,就知道教育長了毒瘤。
可怕的是當人治不了罪惡的時候,竟將罪惡合理化。
我的成人學生無奈的表示,念大學的孩子說:
"大學生沒那回事,是會被人笑的。"難道就
為了怕被人笑,就非得要犯那回事?
更扯的是竟有人因小三問題,主張不婚。
更有執政的也因此樂得掌聲,以通姦除罪化,來鼓勵結婚。
人不能克制自己的情慾,豈不是因為從小沒受自我約束的訓練?
沒受這訓練,豈不是拿掉了驅走孩子愚頑的心的權杖嗎?
聖經教導孩子:"使生你的歡喜快樂。"難道是放棄管教的權杖可得嗎?
我承認我的父母在我的記憶裡幾乎沒打過我,我的師長也是,我在人的眼中也很乖。但是,我不得不承認那是表面的,因為在歲月的煎熬中,我看到自己內心的惡,也在不斷的悔改中靠神慢慢脫離罪惡的綑綁。
奉勸天下的父母,如果要使自己的兒女以後給自己的心靈住五星級的飯店,要握好父母師長的權杖,方能享有從神賜兒女上的福氣,親眼見到兒女自發做到:"使生你的歡喜快樂。"
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阮琦雅Chiya