李詩云
張貼者
如果真的在乎學生的權益
不需用刻意炒作地域情結
製造仇恨值
也可以有其他雙贏路線值得一試。
因為假設當事人籍不是在北竿是在台灣，
父母沒有馬祖的投票權
就算馬高不是縣立
民代們和縣府教育處也是可義務出面關心一下……
畢竟都是在馬祖讀書的莘莘學子。
快二十年前
我也用無名氏名義，主動買新外套、每月暗捐生活零用錢。讓認識的馬高師長，轉給某位父母已不在，只由舅舅代監護，丟來廉價住宿費又有人看管的馬高。完全沒有給一毛零用錢，連剪髮費都拿不出來的邊緣住宿生。
縱使我那時不住馬祖，也還不是馬祖籍。只是從認識的馬高師長轉述有這麼一位需要特別關懷的大孩子。
馬高孩子，都還是白紙
大人醜惡的選舉鬥爭
不要趁機沾染。
煽動起地域對立心
扯什麼北竿命賤，南竿天龍。
真要比命賤，更多地區實質條件更賤，
要比嗎?
除非想搞島嶼獨立
除非根本不是真在乎學子的權益
除非希望小小幾千居住人口的馬祖
彼此仇視。
喊着什麼霸凌、媽祖心涼，
是否也同時思考是不是
一再借題發揮，內文明顯趁機炒作消費
才引來別人對*當事學生*有不友善看法?
持相反意見的“老學長姐”
也不要入坑去倚老賣老提當年
笑草莓
時代不同
就是不同。
年輕人願意伸張自身權益
不是壞事
大人們
不用酸什麽受不了就轉學
這樣也等於扼殺彼此的進步改善機會。
只要讓他們知道明辨是非
不要讓有理因政治操作而質變。
尤其，
縣府介入應該是最後一腳
馬高如果真的沒有經費修繕換新洗衣機
均收排名全國前三名的馬祖
有一堆宮廟、團體可去募捐
就算在市場口擺捐獻箱
相信也是會有人願意拋磚引玉。
我孩子讀仁愛時，
代課老師義務幫班上孩子課後輔導
我看到蚊子一堆叮師生
直接買捕蚊燈捐放教室
沒想過還要去耗行政程序與公款
因為這是我們民眾自己有能力做回饋
尤其在馬祖讀書已經減免很多學雜費。
特別各鄉都才發每人兩千元紅包
真有心，呼籲踴躍合力捐助換新機
都是可以先自助人助的方式。
而不是先嗜血搞政治性鬥爭
把單純事複雜化
讓孩子習慣什麼事情都以為會吵就好就有。
試想，萬一全國都是貧窮線以下，真的無法再編列修繕經費，買新機時
難道一輩子都不用洗衣了嗎？
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腦容量不大，所以每次都忘記用哪個帳號登入 因此~~對，都是我