馬祖開講
張貼者
不要只考試教及口試,必須要考筆試.
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1.今年好像沒有招考候用教師，代理教師甄選的簡章是由各校訂定，並非由教育局主管。
2.一般來講，教師甄試考試項目只要兩項以上皆符合教育部的規定，因此只考口試及試教是合乎規定的，而筆試通常會拿來做錄取篩選的門檻，並不一定要採計在最後總分之中
3.可以向各校詢問考試時間
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轉貼：
金門能，馬祖為何不能？
作者：mingz5
馬祖國中調入0調出3
金門國中調入0調出1
錄取名額：（甄選領域及名額請參考第捌項）
一、 國中正式教師9名。
二、國中代理代課教師19名。
考試科目：
(1)教育專業科目占總分的25%(教育哲學、教育心理學、學校行政與教育政策、教育測驗與 評量、教學原理與課程設計等)。
(2)各領域專業科目占總分的35%。
複試占總分40%。
5.考試科目：試教占總分的25% ，口試占總分的15%。
(四) 凡報考正式教師者，志願錄取後連續在本縣縣屬國中服務滿五年以上者，得加總成績10％。（報名前需填妥切結書(三)，並經法院完成公證）
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這幾年國小候用教師甄選，應該是會全面凍結，最主要的原因是目前還有許多保送的公費生等待分發，並且國小現職教師調台的管道越來越小，如果明、後年還是和今年一樣無法調台，那麼國小師資超額勢不可免。
國中也有相同的趨勢，但是因為還有師資科系的考量，狀況要比國小更複雜。個人曾在0702與縣長的座談會上提出質疑，國中師資控管的資訊應該要更清晰透明。不能說是黑箱作業，但是透過討論，可以減少錯誤，增進學校師資的活化，並且促進教學的正常化。
此外看金門的名額也可以看出代理教師的缺額遠比正式教師要多。另一個差別是本縣的缺額較少，科系又不同，就算是全縣統一辦理也不一定會比各校自理方便多少
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我的重點是
95年
馬祖國中調入0調出3
金門國中調入0調出1
如何擠得出
金門 國中正式教師9名。
身為教師會的會長是教師的公僕,多替老師周想吧,而不是教育局的公僕.
越小地方,越是要注意考試的公平性,否則易讓人議論紛紛.
多所學校皆進用代理代課教師,已經一鄉一校,還怕超額嗎?難不成要廢校?還是等我的小孩亦拿到教師資格再來開缺?
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個人擔任教師會的理事長，當然要為會員服務，如果不是會員，為何要服務呢？我也不是教育局的公僕，前文已經提到，我也要求教育局要提供師資控管的資訊。事實上我也對相關的控管不甚滿意，但是教育局負責保送以及分發作業的學管課確有其必須的考量。
如果是因為金門調出1人卻開9個缺來要求本縣開缺是沒有多大的意義，畢竟每一縣市都有不同的考量。當然我也希望教育局能夠提供資訊讓大家瞭解凍結候用教師甄選的理由。
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目前全國師資不虞缺乏，因流浪教師尚有十多萬人，且每年畢業的公費生教育部都無法分發完畢，所以馬祖地區該檢討是否暫停保送師範生．
暫停保送師範生理由如下：
一．因應國軍精實勢必影響又一波人口外流，學生數隨著減少！近幾年併校是必走之路，併校後多出的師資何去何從？
二．萬一政府拿出良方不讓人口外流？學生數不減反增？屆時無法併校時師資不足又如何處理？流浪教師有十多萬人要挑多好就有多好的師資，最下策還有教育部每年畢業的公費生．
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感謝各位對本縣教育發展之關切，有關各位所提出的建議，
本府作如下說明：
一、本府業於89年7月1日以（89）連教學字第09627號函，請各級學校分國中及國小每學年度將編制內正式教師缺額一名聘用為代理教師，俾便因應未來減班及公費合格教師之分發，本案已行之有年。其實各校聘用一名代理教師（目前代理教師絕大部分都具有教師證書），學校可依領域別需求聘任，增進教學效能。
二、國小師資原則上無領域別之限制，國中師資缺額控管，原則各校應聘有語文（含國文、英語）、數學、自然與生活科技、社會等領域為主，其餘領域師資，請各校配合當年度保送公費合格師資領域別作分發。
三、96學年度預估國小師資控管四名（預估學校未來減班減師及公費生分發），國中預估特教類二名（特教類缺額曾開缺甄選正式合格教師，因聘不到師資，而才保送台師大特教系），國中師資不分領域4名（預估學校未來減班減師及公費生分發）。
四、本府視各校師資需求開缺，如上述為主之領域優先開缺甄選正式教師，例如95學年度開缺國中英語師資二名。
五、本縣國中小暨幼稚園教師員額少，國中教師（含特教類）編制人數為45人，國小教師（含特教類）編制人數為89人，幼稚園教師編制為20人。
六、本府業經各校調查民國96年至100年有意願調台教師人數如下：國小13人、國中10人、幼稚園5人。
七、有關於教師甄選方式，本府召集委員會研商增加筆試一項。
連江縣政府教育局 啟
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謝謝有為的教育局,好讓考生提早做預備.
但是第四點,例如95學年度開缺國中英語師資二名為筆誤嗎,還沒看到簡章?。
有增加筆試一項,有進步的考試.給5點鼓勵.
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1.謝謝mingz5網友指正
2.有關開缺國中英語師資二名,應為94學年度,特此更正
連江縣政府教育局 啟
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教育局能公佈教育業務訊息值得肯定。往後有關教育訊息若能早公佈，幫助有心從事教育事業者，是一大佳音。藉網祝福馬祖教育局請與台灣各縣市教育局同步，使馬祖教育局績效往上提升，這才是馬祖教育之福。
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95澎湖國中調入6調出19
淨出13又再度擠出14名索取簡章日期及地點：
日期：自即日起至95年7月14日（星期五）止（週六、日除外），
每日上午9時至11時及下午2時至4時止。
地點：文光國中總務處（馬公市文光路17號）每份酌收工本費新臺幣伍拾元，不提供郵購服務。
報名日期及地點：
日期：95年7月13日（星期四）至7月14日（星期五）每日上午9時至11時30分及下午14時至16時30分止。
地點：文光國中3F會議室（請親自或委託，不接受通訊報名）。
甄選科目及錄取名額：
正式教師：14名
1國文： 2名
2英語： 3名
3數學： 1名
4理化： 1名
5地理： 1名
6體育： 1名
7美術： 1名
8音樂： 2名
9啟智： 1名
10啟明：1名
代理教師：11名
1國文： 1名
2英語： 3名
3數學： 3名
4理化： 1名
5生物： 1名
6美術： 1名
7電腦： 1名
甄選日期及地點：本甄選分兩階段實施。
第一階段測驗：
日期：95年7月22日（星期六）上午7時40分報到。
地點：報到在文光國中視聽中心。
試場在文光國中公佈欄公告。
第二階段測驗：
日期：95年7月23日（星期日）上午7時20分起，依順序報到。
地點：報到在文光國中視聽中心。
試場在文光國中公佈欄公告。
好像亦合乎考前15日以前公佈簡章
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希望教育局,能按照既有之制度施行,不要像去年度有些學校代理教師超過一名,不符合正式教師編制原則本府業於89年7月1日以（89）連教學字第09627號函，請各級學校分國中及國小每學年度將編制內正式教師缺額一名聘用為代理教師，俾便因應未來減班及公費合格教師之分發，本案已行之有年。其實各校聘用一名代理教師（目前代理教師絕大部分都具有教師證書），學校可依領域別需求聘任，增進教學效能。
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我們也是幫兇!!
我覺得今天局勢變成這樣,
我們也要負一滴滴責任...
學校有缺但是被保留, 改聘代理或代課
我們一樣一窩峰去考,結果讓她們以為這是一條粉有效的辦法,
反正不怕請不到人來代課,
所以我們好像也是幫兇吧!!
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回覆： 我們也是幫兇!!
其實一樣是教育學童
有些是正式 有些是代理 有些是2688
感覺像是三個階級 貴族 平民和奴隸
代理和2688尤其微妙
記得我上學期是2688一樣是22節課,但是下學期考到代理 月薪卻多了1萬5
一樣是22節課薪水卻天差地別,這樣好不公平喔.....
一樣是奉獻教育阿 一樣一週22節,一樣改很多作業
正式教師和代理有3萬8,為什麼2688就領那麼少?
有的學校還拆成12節 12節...招兩個
有些還註明要配合行政事務??
有沒搞錯ㄚ?為什麼要任2688的制度這樣剝削我們?
教育部太可惡了,教育這樣惡搞,學生每年都在適應老師
代課老師也無法和其他同事建立情誼
打不進同事的圈子,因為大家都知道你下學期可能不在了...
學生知道你是代課,也是習慣性不那麼care你
好厭煩...為什麼最重要的教育事業 要任教育部擺佈
現在連代理年資都不算?那我們算什麼???比捷運工人還不如的零工嗎?ㄏㄚˊ
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我們偉大的教育主管機關，頒佈公文，從今年95/8/1日起，不管您是代理實缺亦獲是兵缺都不能夠計算退休的年資，甚至於也不能購買年資，公文於95年5月23日發文
發文字號：府人三字第0950102273號理由：，所需經費將達新台幣數百億勢必嚴重引想政府財政.
對象：95年7/31日以前曾經有3各月以上之懸缺代理課教師且已具被合格教師，必須在5年內補實，才可列繼年資.
聰明的大家，我們的教育主管，真是用心良苦，希望您們流浪教師快快的退出市場，不要再代課下去了，因為錢都被A光了
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