馬祖開講
張貼者
試問一下..這樣對一開始有準備得學生公平嗎??
那是不是說只要有任何一位學生沒考好的話 就有權利可以申請重考?
那舉行段考又有何意義呢??
乾脆把他當作平時考算了~~~~又何必舉行段考呢~~~
也許有些人他就是以考數學拉高總分 其他科很弱
那這樣的重考對他們有公平嗎??
那是不是說他們也可以對其他科的老師也提出重考呢???
記得我們以前高中時好像都沒有這樣阿...
請馬祖高中的老師能注意一下這樣對學生的公平性
聽說到這件事時覺的很誇張
憤憤不平 的大學生 留
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讀書目的是人人都學會
分數高下非是目的
在重新用功一次也是好事的
用另一個角度看 結果不一樣的
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志士、仁人、無求生以害人，有殺身以成仁。若有仁德之人，願看輕自己，而利益大眾須恭敬、寬厚、信實、勤敏、恩惠，能將此五種美德，施行在天下，則為仁矣。
話是沒有錯...我也認為分數不是目的
只是我的意思是說在乎"公平性"
聯考也是 分數的確不是目的 但是 如果考差了沒有學校唸
照意思說還可以要求再來考一次嗎(當年) 這就是公平性嗎
讀書目的是人人都學會 可是為什麼明知道要讀書 考試 卻不再這次用功呢
難道我想等到大學聯考後在學會讀書也可以叫聯考等我嗎
重新用功 大家都知道
只是在這個例子上 應該是要用在下次的考試上
從失敗中學習經驗 這樣才不失公平吧
換個角度看 結果是不一樣
只是你的角度似乎偏離我想要表達的意思--公平性
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