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馬祖終於有大學—背後糾結的迷思與弔詭 / 文:王順民教授 --閱讀人次 : 1200 依照海大的官方說貼,馬祖校區的策略規劃,自當是可以展現包括「創新、跨領域教學模式」、「培養實務高階人才」、「雙專才提升競爭力」、「位置優接軌全世界」在內的特色、優勢,只不過,回應於『先有機會改變,才有改變的機會』的關懷旨趣,那麼,包括人流、金流、物流、資訊流抑或是知識流的馬祖校區或連江縣政府,是否已然從容以對這一群的莘莘學子,藉此相迎人生蛻變的改造工程。
無疑地,規模經濟理當也是學校經營的基本法則,至於,從多方現金補助的招生誘因切入,這也讓人有些許懷疑海大馬祖校區是有為設立而設立的特定意圖。
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【Yahoo論壇】馬祖終於有大學—背後糾結的迷思與弔詭(王順民 / 中國文化大學社會福利研究所教授)
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