林金炎
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話說民國38年大陸「轉進」，駐軍協助守護馬祖之外，並於次年起在各島、各村陸續興辦國民學校或分校，初始只設初級班和高級班，到了民國43年就有了國校畢業生，同時也面臨「升學」的問題，由於地區無中學可讀，只好保送同屬福建省的金門中學就讀。
送子弟到金門或台灣升學，就是負笈千里，負擔重且路途遙遠，爬涉重洋，對無親無戚的馬祖子弟，是一大挑戰，家長也不放心，而經費也不是當時一般學生家長所能負擔，經多方呼籲，馬祖戰地政務委員會始有「籌建馬祖中學」的建校計畫，同時於46年4月成立籌委會，7月1日奉教育部核准籌設馬祖初級中學，撥款100萬元，農復會也補助82萬餘元，興建辨公室、教室、學生宿舍及禮堂各一幢，並於該年11月15日於中隴校址，舉行校舍動工典禮，籌建中也規劃購買各項儀器設備、課桌椅、寢具包含25瓩發電機及照明設備。
一、發展教育百年樹人
馬祖初級中學校址聳立在中隴山坡上，前臨大海，背枕峻嶺，建築基地是由政府向民眾價購之土地，總價款3萬8千多元，政府出資，由縣府建設科會同南竿鄉公所，發給持有該土地所有權的民眾。創辦之初，偉大的兵工協助將山腰剷平，在約4000平方公尺的紅土地上，蓋起雄偉壯觀的大建築，這所戰地最高學府，往後成了馬祖列島數千學童人人嚮往的地方。
初中首屆學生錄取了劉翠仙等52人（男41人，女11人，但唸完一學期只剩49人），暫寄山隴介壽國校上課，開學之初，來自各島的學生，好像都帶有幾分強迫而來的現象，大家都不願在學校裡，天天在為想家而流淚，學校教師又少，人人像褓姆似的，在哄這些想家的學生，讓他們安心在校讀書。
由於創辦之初，師資難求，生活在台灣的教員，誰也不願來這塊荒島上，因此這片「文化綠洲」，曾一度由專任教員招北恩獨自經營，招老師48歲，廣東人，他不僅白天要上課，料理學校一切事務，晚間還要負責學生的自習和輔導，辛苦備至，加上行政、訓導工作，還得辦各項活動。早在開辦之初，學校就擬訂有組織章程，明定有「副校長」之設置，首位副校長就由招北恩擔任，由於他任勞任怨，那年他曾獲得全國「模範國民」的榮銜。
當年校長由指揮官何俊兼任，他不但是坐鎮一方的勇猛虎將，而且也是培育戰地青年的導師，而副校長招北恩學識淵博，對改進教學方法，擬定訓導計劃，輔導學生自治能力，均有通盤計劃，學校也另聘女青年工作隊分隊長葉春少尉擔任女生輔導員。在第一學期中，學校曾向各界徵求校徽、校歌，被採用者，校徽獎金100元、校歌200元，結果校歌還是由招北恩副校長作詞、其夫人作曲。後來馬中校歌才由魏鈞作詞，葉紹平作曲，這首校歌傳唱即今50餘載。
二、以校為家作育英才
來自列島的同學在南竿校園齊聚一堂，一學期下來，由相遇、相知，是同窗也成了知交好友，學期末結業典禮，指揮官兼校長何俊親臨主持，政委會秘書長夏諭蒞臨觀禮，兼校長致詞後，學生代表林茂春致答詞，感謝長官愛護，馬中學生只有努力讀書來報答，這學期全體學生學業總成績平均為79.8分，他們立志下學期比本學期更好。
馬中第一學期開學時，大家是哭著來的；第二學期，學生笑著來了。隔了一個春節假，開學了，列島同學又聚在一起，有好多個故事要說，怎麼不笑？開學典禮除頒獎給上學期最優3人獎學金，另由台北轉來3位同學，這學期學生實際人數有52人，此時的學校，乃寄讀在山隴介壽國校，中隴建校還在繼續施工中，政委會時常召開工程協調會議，對材料抵達後之接收、搬運、囤儲與保管，接受驗證等問題，以及完成時限，構工之安排，均有詳細之研討，馬中建校委員會還成立工程執行小組，成員有夏諭、周書庠、鄭克立（以上政委會）、陳群利、陳聯珠（以上家長代表）、陳啟鈞（該員為馬中代理事務主任，48.01.28離職）等。
第二學期將結業之際，學生們練就了一身才藝，招副校長帶著全部師生50餘人，男生穿童子軍制服，女生清一色的白衣黑裙，赴815醫院，表演歌舞慰問傷患，節目精彩，尤其曹祥輝和陳碧霞的「喀爾喀」舞及陳國新和劉翠仙的「馬車夫之戀」，最為出色，最後同學大合唱「保衛大中華」、「我現在要出征」，雄壯、激昂，深受住院官兵歡迎。
第二年，馬中又招收一年級新生50人，這時，各島學生搶著要來唸馬中，學校除設有清寒學生補助金及獎學金外，學生自備伙食費，每月150元，其他費用免繳。馬中招生也是全縣國校應屆畢業生的大會考，這年設2個考區，南、北竿學生在第一考區介壽國校舉行，而西犬鄉（今西莒島）為第二考區，應屆畢業生全縣計55人，外加同等學歷報考者25人，計80人會考，考試科目：國語、公民、自然、算術、史地及口試，實際上，這年（第二屆），錄取正取生50人，備取20人，結果會考成績最優的前三名是鄭月英、陳國春（以上吳航）、王禮國（坂里），其中還包含大陸投奔自由的平潭學生林載善，見證馬中有教無類，為國育才的教育精神。
這年6月，第一期校舍工程5棟完成，第二期工程中山樓、大禮堂、參觀台繼續興建，又獲農復會補助12.8萬，添購儀器、圖書、桌椅、標本、體育器材等。10月，指揮官田樹樟兼任本校第二任校長， 31日，14間鋁皮屋校舍完成，才由山隴介壽國校搬回本校，因當日逢蔣總統中正七秩晉二華誕，並訂該日為校慶日。
三、弦歌不綴學以致用
學校有二班了，實施公民訓練，訂定模範生選舉辦法，全校師生100多位均參加投票，結果謝志剛以52票當選，為學校第一位模範生。第二學期，同樣是由二年級的劉宏春（珠螺人）榮膺模範生，他體育活動表現優異外，更有領導的優勢能力。
學校有二班了，學生除了按時學習外，黃昏時分，馬中「少年鼓樂隊」組成了，演練著進行曲，整個中隴充滿了蓬勃的朝氣。
學校開辦已進入第2年，教職員方面，專任及兼任教員，陸續在增聘中，時共有教員7人，教導主任傅思達、教理化教師劉才斗、管理組長鄧先祿，都是學有專長，一時俊彥，還有一位音樂老師兼女生管理員陳素琴（金門籍，20歲），她由金門烽火戰地來到馬祖戰地，其熱心教育精神，令人敬佩。
招副校長也扭轉馬祖青年向學的好風尚，但馬祖青年多「早婚」，尤其超齡就讀的女生因此就得失學，有一位17歲的女學生（橋仔人），初二就訂婚，招副校長認為學校是「轉移社會風氣」的樞紐，教育也正是改善社會風氣的先鋒。
這年冬天地區流行感冒，教官帶領全校師生到學校後方的815醫院做體檢，種牛痘、打疫苗，招副校長夙夜辛勤，照顧本島及離島學生，這年他當選地區本年度優良教師，榮獲教育部長梅貽琦頒發獎狀及400元獎金鼓勵。
學校經常辦理各項活動，政委會提供學生獎學金辦法，其中有20位享有清寒學生補助，每月可得90元到150元，第一年成績最優的學生，第一名1400元，第二名1200元，第三名1000元，每學期頒給。首屆績優學生有陳傳欽、謝志剛、劉翠仙，第二屆有陳金國、曹依菊、陳欽松獲獎。
學校每年都舉辦國語比賽，王慈官、林金官都有優異成績。而書法和鋼筆字，由謝志剛、曹典章、林炎貞和劉宏春獲獎。對於功課不及格者，亦給予補考機會。
學校除教授一般中學課程外，還嚴格實施軍事管理及童軍訓練，課程有初步救護、結繩、旗語、露營、徒手體操，青年學子各個都是勇敢的童子軍，戴著船行帽，雄糾糾、氣昂昂，非常神氣。
時序進入第3年，民國48年7月，馬中又招收初一新生50名，報考的就有100多人，他們得先到815醫院做新生體檢，入學考試筆試和口試，科目同畢業會考，而口試在馬中行政辨公室舉行，錄取生都由田樹樟校長贈送童軍服一套，另棉被、毯子、寢具也由學校供應。
7月底，又從台灣聘請了一些師資，分別是－校長董來燦（廣東大學畢業、政工幹校研究班、國立政大研究所碩士學位）接任第三任校長、劉建彭教員（台灣省農學院畢業）、周書麟教員（淡江英專畢業）兼該校童軍團團長、楊志堅教員（台大）、嚴文幹教員（師大畢、政工幹校新聞一期）、畢德森教員（台灣農學院畢業）和趙若憨教員（東北大學）。這些教員到職後，副校長招北恩就辦理移交，而他就調職返台，全校師生都依依不捨。
四、三年有成回饋鄉里
馬中進入第3年，學生成長成熟多了，也組織了籃球隊，正副隊長由三年級的劉宏春和林良開分別榮任，隊員有陳傳欽、王寶山、林茂春、曹常湍、謝志勇、劉依明、高珠官、王良釵、林建亞、劉嘉華等，他們早晚勤練，也向校外「各界」切磋球藝。
每年校慶又逢蔣中正總統華誕，對學校來說是大事，各種表演總在「緊鑼密鼓」中彩排，不論劉翠仙「少年的我」、藤韻梅「白雲故鄉」、曹依菊的「無稽之談」，還是鄭文琪的「憨」相，都大顯身手，演出勇氣可嘉。
第2年下學期註冊時，對上學期期中考不及格的學生10餘人，還舉行補考呢！而在開學典禮上，董來燦校長親自主持，此時全校學生156人，其中男生128人，女生28人（三年級50名，二年級54名，一年級52名），除1人因病休學，而台灣又轉來1名學生，學生中南竿有83人、西犬27人、北竿25人、東引和東犬各10人，他們的年齡最大的是21歲(平潭島來此學生)，最小只有12歲，而以14-16歲者最多，多為清寒子弟，也造就了他們勤檢、樸實和進取的個性。這時學校專任教師6人、職員3人，都是有志於戰地教育，且學術品德足以為人師表者。
開學典禮上，校長頒獎下列學生獎學金，分別有：三年級前三名陳傳欽、陳思治、劉翠仙；二年級王慈官、曹依菊、陳國春；一年級王成全、曹燕俤、陳寶利，分別獲得獎學金500元、400元、300元。
民國49年3月中旬，馬祖政委會召開委員會，由指揮官兼主任委員主持，連江縣高廋影縣長及政委會各組長等多人列席，研討馬祖初中學生升學問題，兼任校長的指揮官田樹樟指示，針對地方建設需要，馬中升學赴台深造問題，分別爭取保送台灣各職校或專科學校就讀，使學生學成返鄉後，能有學以致用和回饋故里的機會。
是年的青年節，學校推薦的「模範青年」由曹依菊、鄭月英接受了表揚。同時馬祖舉辦首屆軍民聯合運動會，學校選手得獎無數：社會組跳高高手：吳建文、朱學文；鉛球林利斌；徑賽場上100公尺林茂春、陳傳欽；200公尺林良開；800公尺陳思治、高珠官、謝志勇；桌球單打林良開、雙打陳國新、鄭寶琪。社會女子組：60公尺滕韻梅、吳河金；跳遠林炎貞、滕韻梅、陳婉芝；桌球單雙打陳婉芬、陳碧仙，個人項目表現績優，收穫豐富。而社會組總成績馬中稱雄，同時拿下社會團體組總錦標、精神錦標、排球冠軍、田賽、徑賽冠軍及體操表演紀念獎，豐收大滿貫。
6月，驪歌將起，首屆初中畢業50人中，48人畢業考試及格，其中以陳傳欽、曹典章、謝志勇成績最優，其次為劉翠仙、陳思治、謝志剛、林良開、劉宏春、陳木霖。經政委會商准教育部免試保送13人，赴台灣各農業、工業、水產、護校、師範等職業學校深造的有10餘人，而也有21餘人自費赴台報考高中被錄取的，14人因家境問題，政府輔導就業，任地方基層幹部，服務社會，造福桑梓，其中女生因家庭因素或家務或結婚或家人不允許出遠門者，反而少有人來台升學，而這年第四屆招收國校應屆畢業生入學考試，竟然應考有119人。同年，赴金門就讀師範的畢業生曹金平返鄉服務，馬中前三屆畢業生計133人，來台升學共47人，其中就讀水產學校的有19人、師範8人、工職8人、農職及護理各4人、商職及家政各2人，獲農復會獎學金補助的也多達25人，凡初高中畢業的本籍青年返鄉皆輔導就業。
馬祖，初始為漁村社會，民風閉塞，國軍進駐，實施戰地政務後，積極發展教育，仿照台灣教育制度，略具國民學校和中學的雛形，家之漁村建設進步，居民生活改善，青少年樂意接受教育薰陶，接受時代知識，使荒島漁村脫胎換骨，創建了新的馬祖，曾如馬中的校歌：「在戰雲中茁壯，在砲火中成長，師生一體，甘苦共嘗，同舟共濟，弦歌一堂，願我莘莘學子，永為母校爭光。」
（備註：本文同步刊載於馬祖日報）
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