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小勇哥哥
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來自 : 北竿的Dream
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發表時間 : 2004-10-22 18:08:57
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灰色的七天 --閱讀人次 : 1960 最近面對評鑑教授們即將蒞校指導,
全校行政單位上至校長、主任、下至各處室組長,
無不戰戰兢兢,為了讓學校能交出一份亮麗成績而幾乎快忙翻,
還單身的我,幸好小貓不抱怨也體貼為我們帶些甜點咖啡來,
但看著某些已家室的同事甚至接了幼兒放學後繼續回辦公室,
一邊擔起家長的家輔責任、一邊整理堆積如山的評鑑資料,
直到孩子顯得煩躁不耐才連說抱歉先離開。
我除了抗拒起未來將要過這樣的生活,
更為了連連好幾個晚上留在學校,將近十點才疲憊不堪的離開,
不解教師的校外生活談何品質。
今天下午評鑑終於圓滿結束,
真正的結果雖然尚未公佈,但多少了然於胸。
校長事後勉勵所有同仁:不只要維持好,還要更好!
累壞了的大家臉上,也因為一個績優章露出得有所償的笑容。
站在身後的我,卻禁不住要懷疑起這樣的方向正確嗎?
大家放下手頭上的工作,全力配合評鑑重點項目,
坦言掌理校內學生規範、維護校內秩序的我,
這陣子因為必須同時兼顧學生不時發生的違規狀況,
自覺分身乏術當中,甚至因此而不得不減少和學生間的互動。
教師的職責不是應該以本分為重嗎?
精采絕倫的書面報告、走馬看花的表象成績,
真的能證明學校以及老師在學生身上投注了多少心力嗎?
我真的懷疑。
當深有同感的學長語重心長地告訴我『它就是那麼必須!』
我還能說什麼?
只能祈禱在一年當中老師們在必須如期完成形式化工作的時候,
能不因時間精力用在較不重要的地方相對忽略了重要地方,而導致無可彌補的缺憾。
還是教育界的新兵,很多想法可能仍不免要在學院派與實地操作中拉扯,
也因此最近浮現和當兵時只能聽天命盡人事一樣的灰色心情。
當時,以為退役了就可脫離那些沒有現實面的環境,
沒想到原來當兵,也是社會的一個小小縮影,
當中遇到的困境,將來進了社會,同樣得在職場上面對。
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