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主題: 馬祖本土母語教材》國語二年級下冊生字(1~14課 全) | |
作者: 陳儀宇 < > | 發表時間: 2015-04-30 |
馬祖本土母語教材》我是行道樹(國語二下單元一第1課) 第(ㄉㄟˋ)一( ㄜㄟˊ)課(ㄎㄨㄛˇ) 我(丌ㄨㄞ)是(ㄙㄟˊ)行(ㄍㄧㄤˋ)道(ㄉㄜㄛˊ)樹(ㄑㄧㄡˇ) 我(丌ㄨㄞ)是(ㄙㄟˊ)行(ㄍㄧㄤˋ)道(ㄉㄜㄛˊ) 樹(ㄑㄧㄡˇ),每(ㄇㄨㄟ)天(ㄊㄧㄢ)靜(ㄙㄢˊ)靜(ㄙㄢˊ) 的(˙ㄧ)站(ㄐㄧㄤˊ)在(ㄗㄞˊ)馬(ㄇㄚ)路(ㄉㄨㄛˊ) 旁(ㄅㄜㄥˋ)。我(丌ㄨㄞ)愛(ㄞˇ)看(ㄎㄢˇ) 來(ㄌㄞˋ)來(ㄌㄞˋ)往(ㄨㄛㄥ)往(ㄨㄛㄥ)的(˙ㄧ) 車(ㄑㄧㄚ)輛(ㄌㄨㄛㄥˊ),也(ㄧㄚˇ)愛(ㄞˋ) 看(ㄎㄢˇ)高(ㄍㄜㄛ)高(ㄍㄜㄛ)低(ㄉㄟ) 低(ㄉㄟ)的(˙ㄧ)樓(ㄌㄠˋ)房(ㄅㄨㄥˋ)。 我(丌ㄨㄞ)是(ㄙㄟˊ)行(ㄍㄧㄤˋ)道(ㄉㄜㄛˊ) 樹(ㄑㄧㄡˇ),我(丌ㄨㄞ)伸(ㄙㄧㄣ)出(ㄘㄡˊ) 許(ㄒㄧ)多(ㄉㄜㄛ)綠(ㄌㄨㄛ)色(ㄙㄞˊ)的(˙ㄧ) 手(ㄑㄧㄡ)臂(ㄅㄧㄝˇ),歡(万ㄨㄢ)迎(丌ㄧㄣˋ) 小(ㄙㄧㄡ)鳥(ㄐㄧㄠ)來(广一ˋ)這(ㄐㄧㄚ) 裡(广ㄧㄝ)住(ㄗㄜㄟˊ)。我(丌ㄨㄞ)喜(ㄒㄧ) 歡(万ㄨㄢ)吐(ㄊㄡˇ)出(ㄘㄡˊ)清(ㄑㄧㄣ)新(ㄙㄧㄣ) 的(˙ㄧ)空(ㄎㄨㄥ)氣(ㄎㄟˇ),讓(ㄌㄨㄛㄥˊ) 人(ㄧㄣˋ)們(ㄇㄨㄛㄥˋ)過(ㄍㄨㄛˇ)得(广ㄧ) 舒(ㄑㄩ)舒(ㄑㄩ)服(万ㄨ)服(万ㄨ)。 我(丌ㄨㄞ)是(ㄙㄟˊ)行(ㄍㄧㄤˋ)道(ㄉㄜㄛˊ) 樹(ㄑㄧㄡˇ),每(ㄇㄨㄟ)天(ㄊㄧㄢ)打(ㄉㄚ) 開(ㄎㄨㄟ)綠(ㄌㄨㄛ)陽(ㄩㄥˋ)傘(ㄙㄢ), 歡(万ㄨㄢ)迎(丌ㄧㄣˋ)大(ㄉㄨㄞˊ)家(ㄍㄚ) 來(广一ˋ)乘(ㄙㄧㄣˋ)涼(ㄌㄨㄛㄥˋ), 我(丌ㄨㄞ)有(ㄜㄡˊ)小(ㄙㄧㄡ)小(ㄙㄧㄡ) 的(˙ㄧ)心(ㄙㄧㄣ)願(丌ㄨㄛㄥˊ); 願(丌ㄨㄛㄥˊ)每(ㄇㄨㄟ)座(ㄗㄜㄛˊ) 城(ㄙㄧㄤˋ)市(ㄘㄟˊ)都(ㄉㄨ)青(ㄑㄧㄣ) 翠(ㄘㄨㄟˇ)漂(ㄆㄧㄡˇ)亮(ㄌㄨㄛㄥˊ), 願(丌ㄨㄛㄥˊ)每(ㄇㄨㄟ)個(ㄐㄧㄝˊ)人(ㄌㄜㄣˋ) 都(ㄉㄨ)快(ㄎㄨㄞ)樂(ㄌㄜㄛ)健(ㄍㄧㄤ)康(ㄎㄜㄥ) 。 |
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作者: 陳儀宇 < > | 發表時間: 2015-05-01 |
馬祖本土母語教材》歡迎來我家(國語二下單元一第2課) 第(ㄉㄟˋ)二( ㄌㄟˊ)課(ㄎㄨㄛˇ) 歡(万ㄨㄢ)迎(丌ㄧㄣˋ)來(广一ˋ)我(丌ㄨㄞ)家(ㄍㄚ) 歡(万ㄨㄢ)迎(丌ㄧㄣˋ)來(广一ˋ)我(丌ㄨㄞ) 家(ㄍㄚ)!我(丌ㄨㄞ)的(˙ㄧ)家(ㄍㄚ)就(ㄐㄧㄡˊ) 在(ㄗㄞˊ)大(ㄉㄨㄞˊ)樹(ㄑㄧㄡˇ)下(ㄚˊ), 旁(ㄅㄜㄥˋ)邊(ㄅㄧㄢ)有(ㄜㄡˊ)翠(ㄘㄨㄟˇ) 綠(ㄌㄨㄛ)的(˙ㄧ)草(ㄘㄠ)地(ㄉㄟˊ)、大(ㄉㄨㄞˊ) 大(ㄉㄨㄞˊ)的(˙ㄧ)石(ㄙㄨㄛ)頭(ㄊㄠˋ), 還(万ㄨㄢˋ)有(ㄜㄡˊ)個(ㄐㄧㄝˊ)美(ㄇㄧ)麗(ㄌㄟˋ) 的(˙ㄧ)小(ㄙㄧㄡ)池(ㄉㄧㄝˋ)塘(ㄊㄜㄥˋ)。 我(丌ㄨㄞ)們(ㄇㄨㄛㄥˋ)可(ㄎㄜㄛ)以(ㄧ) ㄧ(ㄧˊ)起(ㄎㄧ)坐(ㄙㄜㄟˊ)在(ㄗㄞˊ)家(ㄍㄚ) 門(ㄇㄨㄛㄥˋ)口(ㄎㄠ),看(ㄎㄢˇ)著(ㄉㄨㄛ) 螞(ㄇㄚ)蟻(丌ㄧㄝˊ)慢(ㄇㄜㄣˋ)慢(ㄇㄜㄢˇ) 爬(ㄅㄚˋ)過(ㄍㄨㄛˇ)綠(ㄌㄨㄛ)色(ㄙㄞˊ) 的(˙ㄧ)草(ㄘㄠ)地(ㄉㄟˊ)。這(ㄐㄧㄚ)ㄧ(ㄙㄨㄛ) 列(广ㄧㄝ)長(ㄉㄜㄥˇ)長(ㄉㄜㄥˋ)的(˙ㄧ) 隊(ㄉㄨㄟˊ)伍(丌ㄨ),就(ㄐㄧㄡˊ)像(ㄘㄨㄛㄥˊ) 是(ㄙㄟˊ)ㄧ(ㄙㄨㄛ)條(ㄉㄧㄠˋ)會(ㄚˊ)走(ㄗㄠ) 動(ㄉㄜㄥˊ)的(˙ㄧ)線(ㄙㄧㄤˇ)條(ㄉㄧㄠˋ), 在(ㄗㄞˊ)綠(ㄌㄨㄛ)色(ㄙㄞˊ)大(ㄉㄨㄞˊ)地(ㄉㄟˊ) 上(ㄙㄨㄛㄥˊ)畫(ㄨㄚˊ)出(ㄘㄡˊ)美(ㄇㄧ)麗(ㄌㄟˋ) 的(˙ㄧ)圖(ㄉㄨˋ)形(ㄏㄧㄣˋ) 。 太(ㄊㄞˇ)陽(ㄩㄥˋ)下(ㄚˊ)山(ㄙㄢ)後(ㄜㄠˊ), 天(ㄊㄧㄢ)色(ㄙㄞˊ)變(ㄅㄧㄢˇ)得(ㄉㄞˊ)灰(万ㄨㄟ) 灰(万ㄨㄟ)暗(ㄢˇ)暗(ㄢˇ),這(ㄐㄧㄚ)是(ㄙㄟˊ) 我(丌ㄨㄞ)最(ㄐㄩˋ)喜(ㄒㄧ)歡(万ㄨㄢ)的(˙ㄧ) 時(ㄙㄧˋ)光(ㄍㄨㄛㄥ),有(ㄜㄡˊ)時(ㄙㄧˋ) 候(ㄜㄠˊ)我(丌ㄨㄞ)會(ㄚˊ)跳(ㄊㄧㄡˇ)進(ㄗㄣˇ) 池(ㄉㄧㄝˋ)裡( 广ㄧㄝ)玩(丌ㄨㄚ)水(ㄗㄨㄟ) , 或(ㄏㄜㄣˊ)是(ㄙㄟˊ)跳(ㄊㄧㄡˇ)上(ㄙㄨㄛㄥˊ) 青(ㄑㄧㄤ)青(ㄑㄧㄤ)的(˙ㄧ)石(ㄙㄨㄛ)頭(ㄊㄠˋ), 「˙(ㄍㄨㄛ) ˙(ㄍㄨㄛ) ˙(ㄍㄨㄛ) 」的(˙ㄧ) 唱(ㄘㄨㄛㄥˇ)得(˙ㄉㄜㄛ)歌(ㄍㄜㄛ)。如(ㄩˋ) 果(ㄍㄨㄛ)你(广ㄩ)來(广一ˋ)我(丌ㄨㄞ)家(ㄍㄚ) ,我(丌ㄨㄞ)們(ㄇㄨㄛㄥˋ)可(ㄎㄜㄛ)以(ㄧ) 拍(ㄆㄚˊ)拍(ㄆㄚˊ)葉(ㄧㄝ)片(ㄆㄧㄢˇ) 上(ㄙㄨㄛㄥˊ)圓(ㄧㄢˋ)滾(ㄍㄨㄛㄥ)滾(ㄍㄨㄛㄥ) 水(ㄗㄨㄟ)珠(ㄗㄨㄛ),自(ㄐㄩˊ)由(ㄧㄡˋ) 自(ㄐㄩˊ)在(ㄗㄞˊ)的(˙ㄧ)玩(丌ㄨㄚ) 遊(ㄧㄡˋ)戲(ㄏㄧㄝˇ) 。 「˙(ㄒㄧ)˙(广一ˋ)˙(ㄒㄧ) .(广一ˋ)」 下(ㄚˊ)雨(ㄩ)了(ㄌㄠ),我(丌ㄨㄞ)先(ㄙㄣ) 在(ㄗㄞˊ)花(万ㄨㄚ)傘(ㄙㄢ)下(ㄚˊ)躲(ㄉㄨㄛˊ) 雨(ㄩ),等(ㄉㄧㄣ)雨(ㄩ)停(ㄉㄧㄣˋ)了(ㄌㄠ), 再(ㄗㄞˊ)跳(ㄊㄧㄡˇ)回(万ㄨㄟˋ)舒(ㄑㄩ) 服(万ㄨ)又(ㄧㄡˊ)美(ㄇㄧ)麗(ㄌㄟˋ)的(˙ㄧ) 家(ㄍㄚ)。你(广ㄩ)喜(ㄒㄧ)歡(万ㄨㄢ)我(丌ㄨㄞ) 的(˙ㄧ)家(ㄍㄚ)嗎(˙ㄇㄚ) ?歡(万ㄨㄢ)迎(丌ㄧㄣˋ) 你(广ㄩ),來(广一ˋ)我(丌ㄨㄞ)家(ㄍㄚ) ! |
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作者: 陳儀宇 < > | 發表時間: 2015-05-02 |
馬祖本土母語教材》種子的旅行(國語二下單元一第3課) 第(ㄉㄟˇ)三( ㄙㄢˋ)課(ㄎㄨㄛˇ) 種(ㄐㄩㄣ)子(ㄐㄧ)的(˙一)旅(广ㄩ)行(ㄏㄜㄣˋ) 植(ㄉㄧ)物(ㄨ)雖(ㄘㄨㄟ)然(ㄩㄥˋ)不(ㄅㄨ) 會(ㄚˊ)走(ㄗㄠ)動(ㄉㄜㄥˊ),他(ㄧ)們(ㄇㄨㄛㄥˋ) 的(˙ㄧ)種(ㄐㄩㄣ)子(ㄐㄧ)却(ㄎㄩㄥ)會(ㄚˊ) 旅(广ㄩ)行(ㄏㄜㄣˋ)。當(ㄉㄜㄥ)種(ㄐㄩㄣ)子(ㄐㄧ) 成(ㄙㄧㄣ)熟(ㄙㄩ)的(˙ㄧ)時(ㄙㄧˋ)候(ㄜㄠˊ), 他(ㄧ)們(ㄇㄨㄛㄥˋ)會(ㄚˊ)和(万ㄨㄛˋ) 媽(ㄇㄚ)媽(ㄇㄚ)分(ㄅㄨㄛㄥ)開(ㄎㄨㄟ),再(ㄗㄞˊ) 找(ㄗㄠ)一(ㄙㄨㄛˋ)個(ㄐㄧㄝˊ)地(ㄉㄟˊ) 方(万ㄨㄛㄥ)生(ㄙㄢ)長(ㄉㄜㄥˋ)。你(广ㄩ) 知(ㄉㄧ)道(ㄉㄜㄛˊ)他(ㄧ)們(ㄇㄨㄛㄥˋ)是(ㄙㄟˊ) 怎(ㄗㄣ)麼(˙ㄇㄜ)旅(广ㄩ)行(ㄏㄜㄣˋ)的(˙ㄧ)嗎(˙ㄇㄚ) ? 鬼(ㄍㄨㄟ)針(ㄗㄣ)草(ㄘㄠ)的(˙ㄧ)果(ㄍㄨㄛ)實(ㄙㄧ) 像(ㄘㄨㄛㄥˊ)針(ㄗㄣ)ㄧ(ㄙㄨㄛˋ)樣(ㄩㄥˊ), 他(ㄧ)們(ㄇㄨㄛㄥˋ)會(ㄚˊ)悄(ㄑㄧㄡ)悄(ㄑㄧㄡ)的(˙ㄧ) 附(万ㄨˊ)著(ㄉㄨㄛ)在(ㄗㄞˊ)動(ㄉㄜㄥˊ)物(ㄨ) 身(ㄙㄧㄣ)上(ㄙㄨㄛㄥˊ),讓(ㄌㄨㄛㄥˊ)種(ㄐㄩㄣ) 子(ㄐㄧ)跟(ㄍㄩㄣ)著(ㄉㄨㄛ)動(ㄉㄜㄥˊ)物(ㄨ) 去(ㄎㄜㄛˇ) 旅(广ㄩ) 行(ㄏㄜㄣˋ) 。 指(ㄗㄞ)甲(ㄍㄚˊ)【俗讀寫 掌(ㄐㄧㄢ)甲(丌ㄚˊ) 】 花(万ㄨㄚ)的(˙ㄧ)種(ㄐㄩㄣ)子(ㄐㄧ)包(ㄅㄠ) 在(ㄗㄞˊ)果(ㄍㄨㄛ)實(ㄙㄧ)裡(广ㄧㄝ)。 果(ㄍㄨㄛ)實(ㄙㄧ)裂(广ㄧㄝˇ)開(ㄎㄨㄟ)的(˙ㄧ) 時(ㄙㄧˋ)候(ㄜㄠˊ),種(ㄐㄩㄣ)子(ㄐㄧ)就(ㄐㄧㄡˊ) 會(ㄚˊ)用(ㄜㄣˊ)力(广ㄧ)往(ㄨㄛㄥ)外(丌ㄧㄝˊ) 跳(ㄊㄧㄡˇ),去(ㄎㄜㄛˇ)找(ㄗㄠ)他(ㄧ)的(˙ㄧ) 新(ㄙㄧㄣ) 家(ㄍㄚ) 。 昭(ㄐㄧㄡ)和(万ㄨㄛˋ)草(ㄘㄠ)的(˙ㄧ) 果(ㄍㄨㄛ)實(ㄙㄧ)又(ㄧㄡˊ)輕(ㄎㄧㄣ)又(ㄧㄡˊ) 小(ㄙㄧㄡ),很(ㄏㄜㄣˇ)喜(ㄒㄧ)歡(万ㄨㄢ) 飛(ㄅㄨㄟ)行(ㄏㄜㄣˋ)。當(ㄉㄜㄥ)他(ㄧ)們(ㄇㄨㄛㄥˋ) 成(ㄙㄧㄣ)熟(ㄙㄩ)時(ㄙㄧˋ),身(ㄙㄧㄣ)上(ㄙㄨㄛㄥˊ) 會(ㄚˊ)長(ㄉㄜㄥˋ)出(ㄘㄡˊ)白(ㄅㄚ)白(ㄅㄚ)的(˙ㄧ) 冠(ㄍㄨㄢ) 毛(ㄇㄜㄛˋ),迎(丌ㄧㄤˋ)著(ㄉㄨㄛ) 風(万ㄨㄥ),帶(ㄉㄞˇ)著(ㄉㄨㄛ)種(ㄐㄩㄣ)子(ㄐㄧ) 飛(ㄅㄨㄟ)的(˙ㄧ)飛(ㄅㄨㄟ)走(ㄗㄠ)了(ㄌㄠ)! 植(ㄉㄧ)物(ㄨ)雖(ㄘㄨㄟ)然(ㄩㄥˋ)不(ㄅㄨ)會(ㄚˊ) 走(ㄗㄠ)動(ㄉㄜㄥˊ),種(ㄐㄩㄣ)子(ㄐㄧ)却(ㄎㄩㄥ) 會(ㄚˊ)用(ㄜㄣˊ)各(ㄍㄜˊ)種(ㄐㄩㄣ) 方(万ㄨㄛㄥ)法(万ㄨㄚˊ)去(ㄎㄜㄛˇ)旅(广ㄩ)行(ㄏㄜㄣˋ) , 讓(ㄌㄨㄛㄥˊ)美(ㄇㄧ)麗(ㄌㄟˋ)的(˙ㄧ)大(ㄉㄨㄞˊ) 地(ㄉㄟˊ)更(ㄍㄜㄢˇ)新(ㄙㄧㄣ)奇(ㄍㄧˋ), 更(ㄍㄜㄢˇ)有(ㄜㄡˊ)趣(ㄘㄜㄟˇ)【俗讀寫有(ㄜㄡˊ)味(ㄇㄟˊ)】。 |
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作者: 陳儀宇 < > | 發表時間: 2015-05-03 |
馬祖本土母語教材》綠色的海洋(國語二下單元一第4課) 第(ㄉㄟˇ)四( ㄙㄧˋ)課(ㄎㄨㄛˇ) 綠(ㄌㄨㄛ)色(ㄙㄞˊ)的(˙一)海(ㄏㄞ)洋(ㄩㄥˋ) 我(丌ㄨㄞ)沿(ㄩㄥˋ)著(ㄉㄨㄛ)田(ㄘㄣˋ)埂(丌ㄧㄣˋ) 走(ㄗㄠ)著(ㄉㄨㄛ),兩(ㄌㄢˊ)旁(ㄅㄜㄥˊ)的(˙ㄧ) 稻(ㄉㄜㄛˊ)浪(ㄌㄜㄥˊ),高(ㄍㄜㄛ)高(ㄍㄜㄛ) 低(ㄉㄟ)低(ㄉㄟ),起(ㄎㄧ)起(ㄎㄧ)伏(万ㄨ)伏(万ㄨ), 好(ㄏㄜㄛ)像(ㄘㄨㄛㄥˊ)跳(ㄊㄧㄡˇ)著(ㄉㄨㄛ) 熱(ㄧㄝ)情(ㄐㄧㄣˋ)的(˙ㄧ)舞(ㄨ)蹈(ㄉㄜㄛˊ)。 啊(ㄚ)!我(丌ㄨㄞ)看(ㄎㄢˇ)到(ㄉㄜㄛˊ) 阿(ㄚ)公(ㄍㄨㄥ)【俗讀寫依(ㄧ)公(ㄍㄨㄥ)】了(ㄌㄠ)! 他(ㄧ)正(ㄐㄧㄤˇ)彎(ㄨㄢ)著(ㄉㄨㄛ)腰(ㄧㄡ),在(ㄗㄞˊ) 田(ㄘㄣˋ)裡(广ㄧㄝ)來(ㄌㄞˋ)來(ㄌㄞˋ)回(万ㄨㄟˋ) 回(万ㄨㄟˋ)走(ㄗㄠ)著(ㄉㄨㄛ)。放(ㄅㄜㄥˇ)眼(丌ㄢ) 望(ㄨㄛㄥˊ)去(ㄎㄜㄛˇ),ㄧ(ㄙㄨㄛ)波(ㄆㄜㄛ)波(ㄆㄜㄛ) 的(˙ㄧ)綠(ㄌㄨㄛ)色(ㄙㄞˊ)海(ㄏㄞ)浪(ㄌㄜㄥˊ), 從(ㄐㄩㄣˋ)田(ㄘㄣˋ)的(˙ㄧ)那(ㄌㄚ)ㄧ(ㄙㄨㄛ)邊(ㄅㄧㄢ), 滾(ㄍㄨㄛㄥ)到(ㄉㄜㄛˊ)田(ㄘㄣˋ)的(˙ㄧ)這(ㄐㄧㄚ) ㄧ(ㄙㄨㄛ)邊(ㄅㄧㄢ),阿(ㄚ)公(ㄍㄨㄥ)穿(ㄘㄨㄛㄥ)著(ㄉㄨㄛ) 白(ㄅㄚ)色(ㄙㄞˊ)的(˙ㄧ)上(ㄙㄨㄛㄥˊ)衣(ㄧ),就(ㄐㄧㄡˊ) 像(ㄘㄨㄛㄥˊ)ㄧ(ㄙㄨㄛ)條(ㄉㄧㄠˋ)白(ㄅㄚ)色(ㄙㄞˊ)的(˙ㄧ) 魚(丌ㄩˋ),從(ㄐㄩㄣˋ)海(ㄏㄞ)的(˙ㄧ)這(ㄐㄧㄚ)ㄧ(ㄙㄨㄛ) 頭(ㄊㄠˋ),游(ㄙㄧㄡˋ)到(ㄉㄜㄛˊ)海(ㄏㄞ)的(˙ㄧ)那(ㄌㄚ) ㄧ(ㄙㄨㄛ)頭(ㄊㄠˋ)。 「阿(ㄚ)公(ㄍㄨㄥ)──」我(丌ㄨㄞ)大(ㄉㄨㄞˊ)聲(ㄙㄧㄤ) 叫(ㄍㄧㄡˇ)著(ㄉㄨㄛ),就(ㄐㄧㄡˊ)挺(ㄊㄧㄣ)直(ㄉㄧ) 腰(ㄧㄡ),對(ㄉㄜㄟˇ)我(丌ㄨㄞ)招(ㄐㄧㄡ)招(ㄐㄧㄡ) 手(ㄑㄧㄡ)。我(丌ㄨㄞ)趕(ㄍㄢ)快(ㄎㄨㄞˇ)走(ㄗㄠ) 過(ㄍㄨㄛˇ)去(ㄎㄜㄛˇ),把(ㄅㄚ)背(ㄅㄨㄟ)包(ㄅㄠ) 裡(广ㄧㄝ)的(˙ㄧ)茶(ㄉㄚˋ)拿(ㄌㄚ)給(ㄎㄜㄟˊ)他(ㄧ)。 阿(ㄚ)公(ㄍㄨㄥ)拍(ㄆㄚˊ)拍(ㄆㄚˊ)我(丌ㄨㄞ)的(˙ㄧ) 頭(ㄊㄠˋ),並(ㄆㄧㄤˊ)且(ㄑㄧㄚ)微(ㄇㄧˋ)笑(ㄑㄧㄡˇ) 說(ㄙㄨㄛˊ);「小(ㄙㄧㄡ)月(丌ㄨㄛ),謝(ㄙㄧㄚˋ) 謝(ㄙㄧㄚˊ)你(广ㄩ)!在(ㄗㄞˊ)辛(ㄙㄧㄣ)苦(ㄎㄨ)的(˙ㄧ) 工(ㄍㄜㄣˋ)作(ㄗㄜㄛˊ)後(ㄠˊ),能(ㄌㄣˋ)喝(ㄏㄚˊ) 到(ㄉㄜㄛˊ)青(ㄑㄧㄣ)草(ㄘㄠ)茶(ㄉㄚˋ),真(ㄐㄧㄣ) 是(ㄙㄟˊ)幸(ㄏㄜㄢˊ)福(ㄏㄡˊ)哇(˙ㄨㄚ)! 風(万ㄨㄛㄥ)輕(ㄎㄧㄣ)輕(ㄎㄧㄣ)吹(ㄘㄨㄟ)著(ㄉㄨㄛ), 我(丌ㄨㄞ)們(ㄇㄨㄛㄥˋ)就(ㄐㄧㄡˊ)像(ㄘㄨㄛㄥˊ) 兩(ㄌㄢˊ)條(ㄉㄧㄠˋ)小(ㄙㄧㄡ)小(ㄙㄧㄡ)的(˙ㄧ) 魚(丌ㄩˋ),在(ㄗㄞˊ)綠(ㄌㄨㄛ)色(ㄙㄞˊ)的(˙一) 海(ㄏㄞ)洋(ㄩㄥˋ)裡(广ㄧㄝ),快(ㄎㄨㄞ)樂(ㄌㄜㄛ) 自(ㄐㄩ)在(ㄗㄞˊ)的(˙ㄧ)游(ㄙㄧㄡˋ)著(ㄉㄨㄛ)、 游(ㄙㄧㄡˋ)著(ㄉㄨㄛ)…… 。 |
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作者: 陳儀宇 < > | 發表時間: 2015-05-04 |
馬祖本土母語教材》爸 爸 (國語二下單元二第5課) 第(ㄉㄟˇ)五( 丌ㄨˋ)課(ㄎㄨㄛˇ)爸(ㄅㄚ)爸(ㄅㄚ) 爸(ㄅㄚ)爸(ㄅㄚ)像(ㄘㄨㄛㄥˊ)太(ㄊㄞ) 陽(ㄩㄥˋ),散(ㄙㄢˇ)發(万ㄨㄚˊ)熱(ㄧㄝ)力(广ㄧ) 和(万ㄨㄛˋ)光(ㄍㄨㄛㄥ)芒(ㄇㄜㄢˋ),穿(ㄘㄨㄛㄥ) 過(ㄍㄨㄛˇ)白(ㄅㄚ)雲(万ㄨㄥˋ)透(ㄊㄠˇ) 過(ㄍㄨㄛˇ)窗(ㄘㄨㄛㄥ)躲(ㄉㄨㄛˊ)貓(ㄇㄚˋ) 貓(ㄇㄚˋ)的(˙ㄧ)時(ㄙㄧˋ)候(ㄜㄠˊ),再(ㄗㄞˇ) 暗(ㄢˇ)的(˙ㄧ)地(ㄉㄟˊ)方(万ㄨㄛㄥ)都(ㄉㄨ) 被(ㄆㄨㄟˊ)他(ㄧ)照(ㄐㄧㄡˇ)亮(ㄌㄨㄛㄥˊ)。 爸(ㄅㄚ)爸(ㄅㄚ)像(ㄘㄨㄛㄥˊ)月(丌ㄨㄛ) 亮(ㄌㄨㄛㄥˊ),高(ㄍㄜㄛ)高(ㄍㄜㄛ)掛(ㄍㄨㄚˇ) 在(ㄗㄞˊ)天(ㄊㄧㄢ)空(ㄎㄜㄣ)上(ㄙㄨㄛㄥˊ), 微(ㄇㄧˋ)笑(ㄑㄧㄡˇ)嘴(ㄘㄨㄟˇ)角(ㄍㄜㄟˊ) 輕(ㄎㄧㄣ)輕(ㄎㄧㄣ)揚(ㄩㄥˋ),散(ㄙㄢˇ)步(ㄅㄨㄛˊ) 的(˙ㄧ)時(ㄙㄧˋ)候(ㄜㄠˊ),陪(ㄅㄨㄟˋ)我(丌ㄨㄞ) 走(ㄗㄠ)過(ㄍㄨㄛˇ)大(ㄉㄨㄞˊ)街(ㄍㄟ)小(ㄙㄧㄡ) 巷(ㄏㄜㄣˇ)。 爸(ㄅㄚ)爸(ㄅㄚ)像(ㄘㄨㄛㄥˊ)星(ㄙㄧㄣ)星(ㄙㄧㄣ), ㄧ(ㄙㄨㄛ)閃(ㄙㄧㄢ)ㄧ(ㄙㄨㄛ)閃(ㄙㄧㄢ) 亮(ㄌㄨㄛㄥˊ)晶(ㄐㄧㄣ)晶(ㄐㄧㄣ),床(ㄘㄜㄥˋ) 邊(ㄅㄧㄢ)故(ㄍㄨˇ)事(ㄙㄜㄟˊ)說(ㄙㄨㄛˊ)不(ㄅㄨˊ) 停(ㄉㄧㄣˋ),當(ㄉㄜㄥˇ)我(丌ㄨㄞ)睡(ㄙㄨㄟˇ) 著(ㄉㄨㄛ)的(˙ㄧ)時(ㄙㄧˋ)候(ㄜㄠˊ),悄(ㄑㄧㄡ) 悄(ㄑㄧㄡ)點(ㄉㄜㄣ)床(ㄘㄜㄥˋ)前(ㄙㄣˋ)的(˙ㄧ) 小(ㄙㄧㄡ) 燈(ㄉㄣ) 。 星(ㄙㄧㄣ) 星(ㄙㄧㄣ) 、月(丌ㄨㄛ)亮(ㄌㄨㄛㄥˊ) 和(万ㄨㄛˋ)太(ㄊㄞ)陽(ㄩㄥˋ)。時(ㄙㄧˋ)常(ㄙㄨㄛㄥˋ) 陪(ㄅㄨㄟˋ)在(ㄗㄞˊ)我(丌ㄨㄞ)身(ㄙㄧㄣ)旁(ㄅㄜㄥˋ)。 爸(ㄅㄚ)爸(ㄅㄚ)的(˙ㄧ)臂(ㄅㄧㄝˇ)膀(ㄅㄜㄥˋ) ,是(ㄙㄟˊ)我(丌ㄨㄞ)永(ㄧㄣ)遠(ㄨㄛㄥ)的(˙ㄧ) 避(ㄅㄧㄝˊ)風(万ㄨㄥ)港(ㄍㄜㄣ) 。 |
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作者: 陳儀宇 < > | 發表時間: 2015-05-05 |
第五課 母語歌曲 |
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作者: 陳儀宇 < > | 發表時間: 2015-05-06 |
馬祖本土母語教材》我的家人(國語二下單元二第6課) 第(ㄉㄟˇ)六(ㄌㄡ)課(ㄎㄨㄛˇ) 我(丌ㄨㄞ)的(˙ㄧ)家(ㄍㄚ)人(ㄧㄣˋ) 上(ㄙㄨㄛㄥˊ)完(ㄨㄛㄥˊ)畫(ㄨㄚˊ)畫(ㄨㄚˊ) 課(ㄎㄨㄛˇ),大(ㄉㄨㄞˊ)家(ㄍㄚ)圍(ㄨㄟˋ) 在(ㄗㄞˊ)老(ㄌㄠˊ)師(ㄙㄩ)身(ㄙㄧㄣ)邊(ㄅㄧㄢ), ㄧ(ㄧˊ)起(ㄎㄧ)看(ㄎㄢˇ)著(ㄉㄨㄛ)我(丌ㄨㄞ) 們(ㄇㄨㄛㄥˋ)剛(ㄍㄜㄥ)剛(ㄍㄜㄥ)完(ㄨㄛㄥˊ) 成(ㄙㄧㄤˋ)的(˙ㄧ)「我(丌ㄨㄞ)的(˙ㄧ) 家(ㄍㄚ)人(ㄧㄣˋ) 」。 阿(ㄚ)力(广ㄧ)的(˙ㄧ)爸(ㄅㄚ)媽(ㄇㄚ) 在(ㄗㄞˊ)外(ㄨㄞˊ)地(ㄉㄟˊ)工(ㄍㄜㄣ)作(ㄗㄡˊ), 他(ㄧ)畫(ㄨㄚˊ)的(˙ㄧ)是(ㄙㄟˊ)爺(ㄧㄝ)爺(ㄧㄝˋ) 、奶(ㄌㄟˊ)奶(ㄌㄟ)在(ㄗㄞˊ)果(ㄍㄨㄛ)園(万ㄨㄛㄥˋ) 裡(广ㄧㄝ)採(ㄘㄞ)收(ㄙㄧㄡ)香(ㄒㄩㄥ)蕉(ㄐㄧㄡ), 他(ㄧ)和(万ㄨㄛˋ)弟(ㄉㄧㄝˊ)弟(ㄉㄧㄝˊ)、 妹(ㄇㄨㄟˇ)妹(ㄇㄨㄟˇ)全(ㄗㄨㄛㄥˋ)在(ㄗㄞˊ) ㄧ(ㄙㄨㄛ)旁(ㄅㄜㄥˋ)幫(ㄅㄜㄥ)忙(ㄇㄜㄥˋ) 。 小(ㄙㄧㄡ)靜(ㄙㄢˊ)的(˙ㄧ)媽(ㄇㄚ)媽(ㄇㄚ) 是(ㄙㄟˊ)軍(ㄍㄨㄥ)人(ㄧㄣˋ),畫(ㄨㄚˊ) 中(ㄉㄩㄣ)的(˙ㄧ)她(ㄧ)穿(ㄘㄨㄛㄥ)著(ㄉㄨㄛ) 軍(ㄍㄨㄥ)服(万ㄨ),站(ㄐㄧㄤˊ)在(ㄗㄞˊ) 飛(ㄏㄧ)機(ㄍㄧ)前(ㄙㄣˋ)面(ㄇㄣˇ),看(ㄎㄢˇ) 起(ㄎㄧ)來(广一ˋ)真(ㄐㄧㄣ)神(ㄙㄧㄣˋ)氣(ㄎㄟˇ)。 ㄧ(ㄙㄨㄛ)旁(ㄅㄜㄥˋ)的(˙ㄧ)小(ㄙㄧㄡ) 東(ㄉㄜㄣ)說(ㄙㄨㄛˊ):「我(丌ㄨㄞ)的(˙ㄧ) 爸(ㄅㄚ)爸(ㄅㄚ)最(ㄐㄩˋ)會(ㄚˊ)蓋(ㄍㄞˇ) 房(ㄅㄨㄥˋ)子(ㄐㄧ)。我(丌ㄨㄞ)畫(ㄨㄚˊ)的(˙ㄧ) 是(ㄙㄟˊ)他(ㄧ)在(ㄗㄞˊ)大(ㄉㄨㄞˊ)太(ㄊㄞ) 陽(ㄩㄥˋ)下(ㄚˊ)辛(ㄙㄧㄣˋ)苦(ㄎㄨ)工(ㄍㄜㄣ) 作(ㄗㄡˊ)、汗(ㄍㄢˊ)水(ㄗㄨㄟ)直(ㄉㄧ)流(ㄌㄠˋ) 的(˙ㄧ)樣(ㄩㄥˊ)子(ㄐㄧ)。」 我(丌ㄨㄞ)的(˙ㄧ)媽(ㄇㄚ)媽(ㄇㄚ)是(ㄙㄟˊ) 家(ㄍㄚ)庭(ㄊㄧㄣˋ)主(ㄗㄨㄛ)婦(ㄇㄠˊ),我(丌ㄨㄞ) 畫(ㄨㄚˊ)媽(ㄇㄚ)媽(ㄇㄚ)在(ㄗㄞˊ)做(ㄗㄜㄛˇ) 飯(ㄅㄨㄛㄥˊ),哥(ㄍㄜㄛ)哥(ㄍㄜㄛ)在(ㄗㄞˊ) 旁(ㄅㄜㄥˋ)邊(ㄅㄧㄢ)洗(ㄙㄟ)菜(ㄘㄞˇ),拿(ㄌㄚ) 著(ㄉㄨㄛ)碗(ㄨㄢ)筷(ㄎㄨㄞˇ)的(˙ㄧ)那(ㄌㄚ) 個(ㄐㄧㄝˊ)人(ㄌㄜㄣˋ)就(ㄐㄧㄡˊ)是(ㄙㄟˊ)我(丌ㄨㄞ)。 每(ㄇㄨㄟ)ㄧ(ㄙㄨㄛ)幅(ㄏㄡˊ)畫(ㄨㄚˊ)都(ㄉㄨ) 有(ㄜㄡˊ)ㄧ(ㄙㄨㄛ)個(ㄐㄧㄝˊ)故(ㄍㄨˇ)事(ㄙㄜㄟˊ), 不(ㄅㄨˊ)管(ㄍㄨㄢ)是(ㄙㄟˊ)誰(ㄙㄨㄟˋ)的(˙ㄧ) 作(ㄗㄡˊ)品(ㄆㄧㄣ),畫(ㄨㄚˊ)紙(ㄗㄞ)上(ㄙㄨㄛㄥˊ) 都(ㄉㄨ)是(ㄙㄟˊ)自(ㄐㄩˊ)己(ㄍㄧ)最(ㄐㄩˋ) 愛(ㄞˇ)的(˙ㄧ)家(ㄍㄚ)人(ㄧㄣˋ)。 注釋:蓋(ㄍㄞˇ) 房(ㄅㄨㄥˋ) 子(ㄐㄧ) (應俗讀 起(ㄎㄧ)厝(ㄘㄨㄛˇ) 囝(ㄧㄤ) 由愛鄉人提供) |
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作者: 陳儀宇 < > | 發表時間: 2015-05-07 |
馬祖本土母語教材》黃媽媽的笑臉(國語二下單元二第7課) 第(ㄉㄟˇ)七(ㄘㄟˊ)課(ㄎㄨㄛˇ) 黃(ㄨㄛㄥˋ)媽(ㄇㄚ)媽(ㄇㄚ)的(˙ㄧ)笑(ㄑㄧㄡˇ)臉(广ㄧㄢ) 黃(ㄨㄛㄥˋ)小(ㄙㄧㄡ)羽(ㄩ)的(˙ㄧ)媽(ㄇㄚ)媽(ㄇㄚ) 是(ㄙㄟˊ)志(ㄗㄟˇ)工(ㄍㄜㄣ),她(ㄧ)每(ㄇㄨㄟ)天(ㄊㄧㄢ) 穿(ㄘㄨㄛㄥ)著(ㄉㄨㄛ)志(ㄗㄟˇ)工(ㄍㄜㄣ)背(ㄅㄨㄟˊ) 心(ㄙㄧㄣ),笑(ㄑㄧㄡˇ)咪(ㄇㄧ)咪(ㄇㄧ)的(˙ㄧ)站(ㄐㄧㄤˊ) 在(ㄗㄞˊ)校(ㄏㄠˊ)門(ㄇㄨㄛㄥˋ)口(ㄎㄠ),帶(ㄉㄞˇ) 領(广ㄧㄤ)小(ㄙㄧㄡ)朋(ㄆㄜㄣ)友(ㄧㄡ)過(ㄍㄨㄛˇ)馬(ㄇㄚ) 路(ㄉㄨㄛˊ) 。 ㄧ(ㄙㄨㄛ)連(广ㄧㄢˋ)好(ㄏㄜㄛ)多(ㄉㄜㄛ)天(ㄊㄧㄢ) 沒(ㄇㄨ)有(ㄧㄡˇ)看(ㄎㄢˇ)到(ㄉㄜㄛˊ)黃(ㄨㄛㄥˋ)媽(ㄇㄚ) 媽(ㄇㄚ),我(丌ㄨㄞ)們(ㄇㄨㄛㄥˋ)覺(ㄍㄜㄟˊ)得(ㄉㄞˊ) 很(ㄏㄜㄣ)奇(ㄍㄧˋ)怪(ㄍㄨㄞˇ),小(ㄙㄧㄡ)羽(ㄩ)告(ㄍㄜㄛˇ) 訴(ㄙㄡˇ)我(丌ㄨㄞ)們(ㄇㄨㄛㄥˋ):「我(丌ㄨㄞ)媽(ㄇㄚ) 媽(ㄇㄚ)生(ㄙㄢ)病(ㄅㄢˊ)了(ㄌㄠ) …………。」 同(ㄉㄨㄥˋ)學(ㄏㄡ)們(ㄇㄨㄛㄥˋ)都(ㄉㄨ)很(ㄏㄜㄣ) 關(ㄍㄨㄢ)心(ㄙㄧㄣ)黃(ㄨㄛㄥˋ)媽(ㄇㄚ)媽(ㄇㄚ),大(ㄉㄨㄞˊ) 家(ㄍㄚ)畫(ㄨㄚˊ)了(ㄌㄠ)ㄧ(ㄙㄨㄛ)張(ㄊㄨㄛㄥ)大(ㄉㄨㄞˊ) 卡(ㄎㄧㄚˊ)片(ㄆㄧㄢˇ),請(ㄑㄧㄤ)小(ㄙㄧㄡ)羽(ㄩ)送(ㄙㄜㄣˇ) 給(ㄎㄜㄟˊ)她(ㄧ),祝(ㄗㄜㄟˊ)她(ㄧ)早(ㄗㄚ)日(广ㄧ)康(ㄎㄜㄥ) 復(万ㄨ) 。 今(ㄍㄧㄣ)天(ㄊㄧㄢ),黃(ㄨㄛㄥˋ)媽(ㄇㄚ)媽(ㄇㄚ)親(ㄑㄧㄣ) 切(ㄑㄧㄝˊ)的(˙ㄧ)笑(ㄑㄧㄡˇ)臉(广ㄧㄢ)又(ㄧㄡˊ)出(ㄘㄡˊ) 現(ㄏㄧㄢˊ)了(ㄌㄠ) 。我(丌ㄨㄞ)們(ㄇㄨㄛㄥˋ)在(ㄗㄞˊ) 校(ㄏㄠˊ)門(ㄇㄨㄛㄥˋ)口(ㄎㄠ)看(ㄎㄢˇ)到(ㄉㄜㄛˊ)她(ㄧ), 開(ㄎㄨㄟ)心(ㄙㄧㄣ)的(˙ㄧ)大(ㄉㄨㄞˊ)喊(ㄏㄢˇ): 「黃(ㄨㄛㄥˋ)媽(ㄇㄚ)媽(ㄇㄚ)好(ㄏㄜㄛ) ! 」 黃(ㄨㄛㄥˋ)媽(ㄇㄚ)媽(ㄇㄚ)也(ㄧㄚˇ)笑(ㄑㄧㄡˇ) 著(ㄉㄨㄛ)說(ㄙㄨㄛˊ) :「大(ㄉㄨㄞˊ)家(ㄍㄚ)好(ㄏㄜㄛ)! 好(ㄏㄜㄛ)久(ㄍㄨ)不(ㄅㄨ)見(ㄍㄧㄢˇ)了(ㄌㄠ), 謝(ㄙㄧㄚˋ)謝(ㄙㄧㄚˊ)你(广ㄩ)們(ㄇㄨㄛㄥˋ)的(˙ㄧ) 大(ㄉㄨㄞˊ)卡(ㄎㄧㄚˊ)片(ㄆㄧㄢˇ)。」 綠(ㄌㄨㄛ)燈(ㄉㄣ)亮(ㄌㄨㄛㄥˊ)了(ㄌㄠ),「 ㄅㄧ……」 黃(ㄨㄛㄥˋ)媽(ㄇㄚ)媽(ㄇㄚ)用(ㄜㄣˊ)力(广ㄧ)的(˙ㄧ) 吹(ㄘㄨㄟ)著(ㄉㄨㄛ)哨(ㄙㄠˇ)子(ㄐㄧ),哨(ㄙㄠˇ)子(ㄐㄧ) 的(˙ㄧ)又(ㄧㄡˊ)響(ㄒㄩㄥ)又(ㄧㄡˊ)亮(ㄌㄨㄛㄥˊ)。 在(ㄗㄞˊ)黃(ㄨㄛㄥˋ)媽(ㄇㄚ)媽(ㄇㄚ)的(˙ㄧ)保(ㄅㄜㄛ) 護(ㄏㄡˊ)下(ㄚˊ) ,不(ㄅㄨ)管(ㄍㄨㄢ)上(ㄙㄨㄛㄥˊ) 學(ㄏㄡ)還(万ㄨㄢˋ)是(ㄙㄟˊ)放(ㄅㄜㄥˇ)學(ㄏㄡ), 我(丌ㄨㄞ)們(ㄇㄨㄛㄥˋ)都(ㄉㄨ)覺(ㄍㄜㄟˊ)得(ㄉㄞˊ) 好(ㄏㄜㄛ)安(ㄢ)心(ㄙㄧㄣ) 。 注釋:好(ㄏㄜㄛ)多(ㄉㄜㄛ)天(ㄊㄧㄢ) (應俗寫讀──雅(ㄧㄚˇ)濟(ㄙㄟ) 工(ㄍㄜㄣ) 由愛鄉人提供) |
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作者: 愛鄉人 < > | 發表時間: 2015-05-07 |
蓋(ㄍㄞˇ) 房(ㄅㄨㄥˋ)子(ㄐㄧ)。 我的意見 說(或讀) ㄎㄧ ㄔㄨㄛˇ是否更簡潔有力。陳老師,要跟您拿校稿費咧!(開玩笑滴) |
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作者: 陳儀宇 < > | 發表時間: 2015-05-07 |
在第六課加註如下之「注釋」,謝謝愛鄉人的指正,如有稿費,不會忘記您。 注釋:蓋(ㄍㄞˇ) 房(ㄅㄨㄥˋ) 子(ㄐㄧ) (應俗讀 起(ㄎㄧ)厝(ㄘㄨㄛˇ) 囝(ㄧㄤ) 由愛鄉人提供) |
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