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主題: 【直播共學】
作者: 劉宏文 < > 發表時間: 2021-06-13
許多人可能不知道,從明年開始,全國同步,高中以下的學生都要上母語課。小一到國二,每周一節,國三選修,高中則必修2學分。

比起閩南語、客語,甚至同為少數的原住民語,以閩東語(或稱福州語、馬祖話)為母語的族群就少多了,台馬兩地加總不會超過10萬人。即使在馬祖,或馬祖人最大聚居地桃園,能以閩東語交談的鄉親,大概都是50歲以上的長者,七折八扣,區區也不過3、4萬人。

問題來了!明年九月,課程就要全面上路,如箭在弦,師資在哪裡?「會講的未必能教,會教的未必能講。」更何況,基於「受教權」的維護,全國任何一所中小學,只要有學生選讀閩東語,教育單位都要滿足學生的需求,即使只有一名學生。

於是,主事者一方面積極尋找師資,一方面仿效原住民母語教學的作法,以「直播共學」的方式,透過網路虛擬教室,依不同年級的需求,安排不同時段,讓全國學生都可同步學到閩東語言。這有點像疫情期間,學校推出的視訊教學,唯一不同的是,「直播共學」的學生來自全國各地。

我被指派的工作,即是以閩東語解說「直播共學」的概念。平常插科打諢,講講笑笑也就過去了,若要真刀真槍,一字一句唸出,那可是一番考驗。譬如,「去洗手間」比較直白的馬祖話是「去糞池!」或「去拉尿(屎)!」,女生優雅一點,則說:「去上桶!」;至於「上廁所」,那已是國語化了的閩東語,老一輩不會這樣說的。

諸如此類的問題,在唸白中所在多有。特別是遇到「麥克風」、「直播共學」等現代語彙,幾經推敲琢磨,仍覺聱牙拗口,說得很不順暢。

幸而有劉碧雲校長搭檔,她的優雅台風與緩慢語調,以及美麗的畫面,使得已齒牙動搖的我,許多不由自主的漏風與走音,得以掩飾。

#謝謝高志兄與王榕樂先生協助正音

【直播共學】

許多人可能不知道,從明年開始,全國同步,高中以下的學生都要上母語課。小一到國二,每周一節,國三選修,高中則必修2學分。

比起閩南語、客語,甚至同為少數的原住民語,以閩東語(或稱福州語、馬祖話)為母語的族群就少多了,台馬兩地加總不會超過10萬人。即使在馬祖,或馬祖人最大聚居地桃園,能以閩東語交談的鄉親,大概都是50歲以上的長者,七折八扣,區區也不過3、4萬人。

問題來了!明年九月,課程就要全面上路,如箭在弦,師資在哪裡?「會講的未必能教,會教的未必能講。」更何況,基於「受教權」的維護,全國任何一所中小學,只要有學生選讀閩東語,教育單位都要滿足學生的需求,即使只有一名學生。

於是,主事者一方面積極尋找師資,一方面仿效原住民母語教學的作法,以「直播共學」的方式,透過網路虛擬教室,依不同年級的需求,安排不同時段,讓全國學生都可同步學到閩東語言。這有點像疫情期間,學校推出的視訊教學,唯一不同的是,「直播共學」的學生來自全國各地。

我被指派的工作,即是以閩東語解說「直播共學」的概念。平常插科打諢,講講笑笑也就過去了,若要真刀真槍,一字一句唸出,那可是一番考驗。譬如,「去洗手間」比較直白的馬祖話是「去糞池!」或「去拉尿(屎)!」,女生優雅一點,則說:「去上桶!」;至於「上廁所」,那已是國語化了的閩東語,老一輩不會這樣說的。

諸如此類的問題,在唸白中所在多有。特別是遇到「麥克風」、「直播共學」等現代語彙,幾經推敲琢磨,仍覺聱牙拗口,說得很不順暢。

幸而有劉碧雲校長搭檔,她的優雅台風與緩慢語調,以及美麗的畫面,使得已齒牙動搖的我,許多不由自主的漏風與走音,得以掩飾。

#謝謝高志兄與王榕樂先生協助正音

劉宏文發佈於 2021年6月12日 星期六
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