東引國中小透過藝術與人文教學深耕計畫，讓學生有機會接觸多樣的藝術創作層次。（圖�文：陳其敏）
【本報訊】為培養學生對藝術的興趣及增進創作技巧，東引國中小透過「藝術與人文教學深耕計畫」再度邀請書畫家吳金城老師進駐校園一個月，以多元化的教學，提升每位學生欣賞的能力外，並培養觀察、感性、知性、從美學角度觀看世界的能力。
東引國中小表示，藝術與人文教學深耕計畫內容包括視覺藝術教學及表演藝術教學二個部分。其中，由吳金城老師駐校指導的視覺藝術課程，每週針對一至八年級各班進行二堂課教學，校內種子教師同時隨班觀摩並作成教學觀察紀錄。
視覺藝術教學課程內容有遇見大師、手繪本製作、素描、水墨畫、書法、創意訓練與集體創作等。最後集體創作的課程時間，各年級分別以水世界、動物大集合、師長與我、畫我家鄉為主題，共同用畫筆在布匹上盡情揮灑、勾勒出獨一無二的想像世界。
吳金城老師指出，小朋友的創意是令人讚嘆的，帶著小朋友在學習裡找樂趣，是他最主要的教學方向。針對不同年齡學生規劃設計不同的課程，可以激發學生對藝術的喜愛，進而培養觀察力及享受創作的樂趣。
東引國中小表示，透過藝術家的專業指導，不但可以彌補提升學校藝文課程的寬度與深度，同時藉由深耕教學向下紮根之教學形式，找出孩子在藝術領域的優勢，建立信心。
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